□记者 丁兆霞 通讯员 刘祥彩 孙立伟 报道
　　本报日照讯 卓越的工匠不仅是技术的娴熟者，更是文化的传承者与创新的思考者。今年以来，日照职业技术学院秉承“理论与实践并重，技术与人文融通”的办学理念，整合人文、学术、艺术、美学、技艺等多元资源，通过高端讲座、互动论坛、实践体验等形式，探索出一条以文化传承创新赋能新时代高技能人才培养的特色路径。截至目前，各类活动已成功举办29期。　　
　　工匠精神是技能人才的立身之本。11月13日，全国劳模刘兰普走进讲堂，这位在汽车维修一线深耕三十载的全国劳动模范，以《守住“匠心”奉献大众》为主题，讲述通宵钻研技术难题的经历，分享“干一行、爱一行、精一行”的人生体悟。“小我只能成就个人，大我才能成就团队”，朴实话语道出工匠精神真谛，点燃学子们技能报国的热情。
　　行业精英的分享更让学子们看到职业成长的无限可能。华为技术专家王鹏解析5G通信、人工智能等前沿技术，阐释“以技术创新突破壁垒”的企业文化；叶亚东博士的“咖啡与人生”，从咖啡豆的烘焙工艺谈到人生哲理，从技术革新引申到创新机遇；文旅行业专家张洋分享从实习生到总经理的奋斗历程，为学生们搭建从理论认知到职业实践的完整路径。
　　在技术与人文的碰撞中，教育创新不断迸发新活力。10月16日，山东旅游职业学院闫向军教授在“人工智能赋能职业教育”专题报告会上，展示了AI在教学场景中的创新应用，指出“教师需要从‘生成应用阶段’过渡到‘思维协同创新阶段’”，引发教师对教育本质的思考。
　　这种融通创新已渗透到校园角落。“沂蒙精神代代传”主题宣讲通过理论阐释、故事讲述、舞台剧演绎，让红色基因扎根学子心中；“雷锋精神”主题报告中，滕兆敏老师解读经典，让优良传统焕发新生；摄影艺术讲座上，邹丰亮董事长用跨越七十余国的拍摄经历，激发学子对美好生活的热爱与追求。各类活动打破学科壁垒，实现了技术与艺术、传统与现代、理论与实践的多维融合。