6月10日上午，山东财经大学龙山荣誉学院揭牌仪式在燕山校区举行。

根据《山东财经大学拔尖人才实验班管理办法》，今年秋季学期，龙山荣誉学院将面向大一新生进行二次选拔，设立经济学、管理学两个基础人才实验班，每班20人，实行动态管理和弹性学制，全程实行导师制和项目制，并设置学业专项奖学金等。设立研究生学术创新实验班，把研究生教育纳入到荣誉体系中，形成本、硕、博三个层次完整的荣誉教育体系，逐步构建起本硕博学术发展全培养链。

校长、龙山荣誉学院院长赵忠秀说， 学校主动对标教育部“强基计划”，自2019年9月开始筹备荣誉学院，在借鉴国内外成功高校经验的基础上，重点进行了七个方面的探索。一是培养目标的复合性，使学生具备家国情怀、民族自尊和全球视野，通过研究能力和思想境界的提升，获得全面自我实现。二是培养方案的贯通性，通盘规划本硕博学术发展全链条培养，同步推进“本科生拔尖人才培养体系”和“研究生学术创新培养体系”建设。三是课程内容的融合性。聚焦“全人教育”，推动大数据、人工智能等最新科技成果与传统经管学科的融合，中华传统经典文化课程与国际化课程的融合，理工科课程与文科课程的融合，本科生课程和研究生课程的融合等。四是教学组织的模块化。科学建立课程模块和师资矩阵，设置通识教育、数学与建模、计算机与大数据、研究方法等教学模块，保证教学效果的专业性、综合性和兼容性。五是培养方式的个性化，为每个班级独立设计了培养方案和荣誉课程，为每个学生建立成长档案，为每位学生安排两位导师，量身打造学术项目。六是教育形式的多样性，通过讨论班、工作坊、模拟实训等方式，实现知识渗透、方法交付和能力提升。七是教育体系的延展性，举全校之力着力打造“荣誉+”（Honor Plus）教育体系，有步骤地推进荣誉课程、荣誉教师、荣誉学位、荣誉校友建设。

对于龙山荣誉学院的建设发展，校党委书记王邵军提出四点希望和要求。一要确立先进培养理念。要紧扣立德树人，着力培养学生经世济民的社会责任感、家国情怀和爱国奉献精神。要顺应国家基础学科、新文科建设的趋势，强化文理融合的通识教育，让学生们不仅学得专、学得精，还要飞得高、走得远。要注重卓越管理能力培养，着力培养学生的社会责任感、领导力、敬业与团队精神。要注重国际视野拓展，着重培养具有全球视野和国际竞争力的国际化人才。二要构建高效运行体系。要通过加强制度建设、配备一流师资和营造一流氛围，推进学院高质量发展。三要突出个性培养模式。要以学生为中心，激发学习内生动力，培养学生主动学习的习惯，不断强化自主学习能力。要鼓励学生个性化发展，适度“松绑”，为之提供充分自由空间。要深入开展教学研究工作，整合学科前沿和社会热点，动态调整知识结构，不断增强课堂的吸附力和学生的获得感。四要发挥先行示范作用。要强化使命担当，着力推进教学改革，创新育人管理服务机制，把学院建成拔尖人才培养的“特区”、“创新区”和“试验区”，成为“领跑者”的使命，带动学校整体人才培养质量的提升。（大众日报客户端记者 王桂利 报道）

责任编辑： 禹亚宁    

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