5月17日下午，青岛市中小学海洋教育集团成立仪式在青岛三十九中举行。海洋教育集团由33所中小学组成，青岛三十九中为核心校。该集团是目前青岛最大的教育集团，将在青少年海洋教育、海洋仪式培养、海洋特色教育办学模式等方面发力，努力形成海洋教育集团化办学“青岛经验”。现场，中国海洋发展基金会捐建的青岛三十九中海洋图书馆也揭牌成立。

目前，青岛正在加快推进全球海洋中心城市建设。海洋教育是关心海洋、认识海洋、经略海洋最基础一环，对加强全面海洋意识教育、培育未来海洋人才意义重大。为此，青岛市教育局组建了青岛市中小学海洋教育集团。青岛三十九中担任核心校，全国十大海洋人物、青岛三十九中校长白刚勋担任集团总校长。

据介绍，海洋教育集团由33所学校组成，是目前青岛最大的教育集团，成员校覆盖了小学、初中、高中各学段，涵盖了城区与农村。其成员包括青岛二中、青岛实验初中、青岛三十九中、市南区实验小学、青岛嘉峪关学校、青岛文登路小学、青岛宁夏路小学、青岛太平路小学、青岛同安路小学、青岛海逸学校、青岛大枣园小学、青岛市第二实验小学、崂山区晓望小学、崂山区崂发小学、西海岸新区海之韵小学、西海岸新区薛家岛小学、西海岸新区海军小学、城阳区第二实验中学、城阳区第二实验小学、青岛高新区银海学校等20所全市高水平海洋教育特色学校，以及青岛三十七中、青岛第二实验初中、青岛沧海路小学、崂山区石老人小学、城阳区天泰城学校、城阳区实验小学、北京师范大学青岛城阳附属学校、青岛蓝谷小学、胶州市九龙小学、平度市南京路小学、平度实验小学、莱西市香港路小学、青岛海运职业学校等13所全市高水平海洋教育重点建设学校。

青岛是海洋科技名城，海洋科技创新、海洋经济整体水平全国领先，集聚“国字号”海洋重大科研平台26个，拥有占全国七成的海洋科研资源，涉海“两院”院士约占全国的30%，以蛟龙、海龙和潜龙等深潜器为代表的系列大洋深潜装备体系在青岛实现了“三龙聚首”。

近年来，青岛市还出台了多个文件推进四个学段的海洋教育，逐步构建起来了全学段、多层次、高水平的海洋人才培养体系和海洋协同创新体系，编写出版了国内首套从学前到高中全学段的海洋教育教材，探索海洋VR教育课程，研发海洋生物、海洋生态等STEAM课程。全市海洋教育特色学校达100所。拥有全国海洋科普教育基地23处，全国海洋意识教育基地28处，海洋教育研学基地16个。青岛还广泛开展海洋特色比赛，每年参加学生数十万人次。

“成立海洋教育集团是我市推进新时代海洋教育高质量发展的又一举措。”市教育局局长刘鹏照表示，该集团被给予厚望。集团要为全面推动我市青少年海洋教育发挥领航作用，培养青少年“亲海、爱海、知海”的海洋意识和综合能力，深入开展青少年海洋教育的理论与实践研究，深入推进以海洋特色教育为基本内容的创新人才培养方式和办学模式研究，建设特色鲜明的高品质教育集团，努力形成海洋教育集团化办学的“青岛经验”，为全省、全国青少年海洋教育发展发挥示范引领作用。

近年来，青岛持续加大教育集团建设，促进优质教育均衡发展。目前已经成立了青岛实验初中、青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛实验高中、青岛十九中、青岛三十九中、青岛五十八中、青岛六十八中、青岛综合实践、青岛市晨星等11个局属学校教育集团。未来，还将会成立青岛六中、青岛十七中、青岛六十七中、青岛艺术学校等教育集团。同时，市教育局于2020年组建了3个实验校教育集团，囊括了34所市级实验学校。截至2020年底，青岛各区市教体局也相继成立了51个教育集团。

据介绍，今后市教育局还将从全市层面推动集团化办学市域内、区域内合理布局，缩小市内区域间的教育差距；推广西海岸新区“一长多校”集团化办学模式，推动区域教育教学质量整体提升；推进优质教育集团托管农村薄弱学校、小规模学校，缩小城乡教育差距。从局属教育集团发展层面，市教育局将推进青岛二中教育集团云谷学校、西海岸分校，青岛实验初中教育集团李沧分校、山东头分校招生进程。

成立仪式上，中国海洋发展基金会捐建的山东省青岛第三十九中学海洋图书馆揭牌成立。基金会向图书馆捐赠了20万元图书。据介绍，这是该基金会在全国捐建的第36个，在山东捐建的第一个海洋图书馆。

该基金会副理事长兼秘书长潘新春表示，基金会捐建海洋图书馆，实施青少年海洋育苗项目，就是为了普及海洋知识、增强海洋意识、培养青少年海洋人才。目前，基金会已在全国16个省市的30多所中学捐建了海洋图书馆，使十几万中小学生和家庭受益。“海洋育苗项目实施以来，已经开展了两期地理老师培训、举办了三期海洋知识竞赛、奖励了约100名考取海洋专业的学生。”潘新春说。三十九中海洋图书馆落成后，也将开展类似的海洋教育活动。

据青岛三十九中校长白刚勋介绍，学校海洋教育特色全国闻名，学校海洋教育课题被列为全国重点课题并结题，海洋教育教学成果获得国家级教学成果奖，学校被教育部确定为新课程新教材实施国家级示范校。大批学生因海洋教育进入全国一流院校，进入高等院校涉海专业的学生不胜枚举。学校于2017年与北师大联合开展的海洋教育2.0版本——基于项目式教学促进学生核心素养发展的课程整合及课堂改进实践研究成果显著，学校老师编写的《普通高中国家课程项目式教学实践研究》丛书获全省推广。（大众报业·大众日报客户端记者 肖芳 报道）

责任编辑： 张晓帆    

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