德州学院不断深化教育改革 构建创新创业教育机制
2021-12-31 20:05:59 发布来源:大众报业·大众日报客户端
2021年12月,德州学院申报的“智慧农业及食品安全追溯大数据产业创新中心”成功获批山东省大数据产业创新中心,该中心依托于德州学院大学生创新创业基地,是德州学院进一步推动政校企产学研合作的又一标志性成果。
德州学院党委书记车滨介绍:“德州学院坚持育人为本,不断深化创新创业教育改革,坚持面向全体、分类施教、结合专业、强化实践,全方位培养高质量应用型人才,努力造就大众创业、万众创新的生力军。”多年来,学校以“全方位拓展、全领域覆盖、全链式指导”为引领,逐步构建了“三元协同、三位一体、五创融合”的创新创业教育机制,着力提升人才培养质量。
政校企“三元协同”,全方位拓展创新创业教育资源。2019年德州学院利用社会融资搭建了公益性大学生创新创业平台“七点创业谷”,为学生提供200余个创业项目工位、26间创业工作室,路演厅、多媒体会议室等设施设备齐全;2021年与德州市大数据局、山东黑马集团合作共建互联网产业学院、大数据实验中心和德州学院大学生创新创业基地,为德州市智慧城市建设和我校应用型大学建设提供智力支持。政校企“三元协同”,明确了应用型大学改革的主体和方向,使我校创新创业教育资源得到了全方位拓展。
课赛孵“三位一体”,全领域覆盖创新创业教育过程。学校以激发学生创新创业意识、培养创新创业思维为基础,分层次、分类别,搭建创新创业教育课程体系平台;以实现创新创业教育可持续性发展为指引,搭建创新创业实践能力训练平台;以创业大赛和创业项目孵化为抓手,搭建创业基地平台。“三位一体”实现了理论与实践、课内与课外、校内与校外的有机结合,融创新精神与创业意识培养、创新创业能力训练、创业项目孵化为一体,真正实现创新创业教育“四年不断线”,让学生“敢闯会创”。
初创、中创、深创、精创、共创“五创融合”,全链式提升大学生创新创业能力。通过“第一课堂”和“第二课堂”开设创新创业类课程,初步激发学生的创新意识和创业思维;通过参与教师科研项目、申报大学生创新创业训练计划项目,逐步积累学生创新创业训练成果;通过参加大学生科技文化竞赛,进一步促进学生创新创业成果的成熟;通过创业大赛和创业项目孵化,深化创业项目的市场性和实用性;通过产学合作,引进社会投资和天使投资,共同实现学生创新创业项目的转化。“五创融合”全链式创新创业教育既兼顾了全体学生双创意识的培养,也为一部分有创业意愿的学生提供了精准服务,提高了学生的创业成功率。
学校被先后评为“山东省大学生创业教育师范院校”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”等荣誉称号。2021年德州学院共有205人次获得国家级学科竞赛决赛奖励69项,同比增长56%,在《全国普通高校大学生竞赛排行榜》五轮总排行榜中位列全国第203位,山东省第14位;“七点创业谷”孵化的13个项目成功注册公司并实现市场化运营,其中“新领驭骑行台”项目在“献礼建党100周年—全国高校创新创业成果展”中获评优秀项目;2个学生创业项目成功入驻德州学院大学生创新创业基地并吸引社会投资400余万元;投资百余万的大数据实验中心设备已经投入运行,并已落地一系列科研成果。
“学校将进一步聚焦创新创业教育,形成‘以创新引领创业、以创业带动就业’的良性循环创新创业生态链,以此实现全面提升人力资源素质,促进大学生全面发展,实现大学生更加充分更高质量就业。”德州学院校长赵胜村说。
(通讯员 吴玉泾 高勇善 王琰 报道)
责任编辑: 张晓帆