恰逢春日，万象更新。2023年3月13日，济南市历下区弘毅小学召开了主题为“凝心聚力促发展，行稳致远谋新篇”的教学专题会议。从会上获悉，近段时间以来，越来越多的年轻教师在弘毅各教研团队的引领下茁壮成长。继上学期历下区教学新苗评比中，五位教师分获一二等奖后，近日，在历下区小学语文优秀试题集评比中，五、六年级教研组分获一、二等奖；在历下区小学语文学习任务群设计案例评比活动中，单笑老师荣获二等奖。

在教学专题会议上，副校长韩殿伟作《赓续奋楫，戮力笃行，提升品质》教学报告，传达了济南市历下区弘毅小学2023年上半年教学工作计划。韩校长指出，学校教学工作为进一步落实“立德树人”的根本任务，以新课标理念为引领，聚焦新课程、课堂、作业、评价等关键环节，优化教学管理，促进学校高质量发展。教学要注重课程、课堂、作业、评价等多元环节，以“乐学善思，健康成长”为总目标，展开2023年上半年各项教学工作。

2023年，济南市历下区弘毅小学将更加注重优化学校课程体系，提升学校办学品质，推进提升教研教学品质，聚焦“爱学课堂”“生长课堂”，提升课堂教学效能。同时，弘毅小学力求加强科研引领，提升教师核心素养，加强数字化与教学教研的深度融合，锻造教师队伍，砥砺蓄能，深化中小幼衔接研究，实现全贯通，并积极开展语言文字工作。

上学期，弘毅小学教学工作取得了显著成绩，老师们在各项教学评比中获奖。在历下区教学新苗评比中，五位教师分获一二等奖。借着本次会议的东风，五位教师分享了她们的备赛全过程，以及赛后的收获和感悟。

赵宇洁：

成为一名优秀教师，应不断提升自己的个人素养，也要感谢成长路上的“引路人”。我总会幸运的遇见成长路上的“引路人”，亓校长亲切地告诉我“年轻人不要害怕”；韩校长殷切的鼓励和期盼的目光，都让我信心倍增，邱主任严谨的工作态度和对我一次次耐心细致的指导，让我怀揣无尽感激的同时更不敢轻易懈怠自己。三年级的老师们一遍遍带着学生和我一同上课，给我的课堂提出修改意见；教研组老师们只要有时间就会一同讨论研究，帮我的教学环节出谋划策，不仅帮我梳理课文结构，理清单元基本脉络，教授我比赛时应注意的细节，提供切实可行的方法。这次经历是我教学工作中的重要一课，让我更加清楚地认识到自己今后需要努力的方向。

张英雪：

每一位教师的专业成长都要经过不断的历练和研磨，最直接的方式莫过于课堂教学。团队的老师们放弃休息时间，发挥集体智慧，在制定教学目标、完善教学过程、制作教学用具等方面反复指导修改，一起加班细化教案、制作课件，钻研教学设计。一堂课，难相忘，我们珍惜每一次教研、珍惜每一点灵光闪现、珍惜每一份坚持与感动，点点滴滴，过程艰辛，感动满满，收获成长。这次任务的圆满完成，离不开学校领导的费心指导，离不开团队的团结互助，很感谢学校给我们团队提供了这样一个难得的平台。

燕文哲：

比赛的课件反复修改多次，每一次都会有不太完善的地方，经常在不断的自我否定。但我很幸运，在磨课的过程中，英语组的同事们，帮我精心雕琢，从英语学科的角度提出了专业的意见与建议。不论是问题的设计，还是板书的排版，亦或是上课的语气、语调和状态，我都收到了各位领导和同事的宝贵建议。在大家的帮助下，我完成了本节课的定稿，我从中学习到一堂课在某个环节要有一点深度，这样才有可圈可点的地方，才会给人留下深刻的印象。

李佳欣：

打磨一节好课不容易，细心、用心、真心地去打磨一节好课更需要付出加倍的努力，在这次活动中，我最大感受是：“集体真好”。我深深地体会到团队的力量是伟大的，特别感谢学校领导给我配备的教研团队，我们一直向着同一个目标勇往直前，取得了不错的成果。每一次活动的参与都是一次宝贵的历练自己的机会，我觉得我是幸运的，有学校的理念为坚实的后盾，有校领导的支持，有一群志同道合的人一直在陪伴着自己的成长、为自己出谋划策。活动虽已结束，但是我的小学数学教学之路仍在继续，愿自己在弘毅这个大家庭中得到历练，争取在工作中更快地成长，争取早日成长为一名优秀的教师！

胡发燕：

在这个过程中我深深感受到了团队的力量，并领悟到团队磨课是教师在教学上不断精益求精、完善自我的镜子，是提升教学水平的绿色通道；同时也是教师自我走向成熟的必由之路。我在邱主任的悉心指导下，在同事们的建议下，每一轮磨课，都根据课堂上出现的问题反复进行反思、修改、不断改进。改完再次试讲，从单元的语文要素出发，一个环节一个环节地校正,一稿又一稿的修正，直至教学设计定稿。我在磨课中学习、在教研中收获、在反思中成长，思路越理越顺畅，方向越来越清晰。

五位老师的分享中，“团队、磨课、教研”是三个出现频率较高的关键词。磨课是教师在教学上不断精益求精、完善自我的必由之路；教研团队的最大价值是学科引领，教研组的生命在于有效的校本教研、助推教师专业发展。

近日，弘毅小学捷报频传，越来越多的年轻教师在弘毅各教研团队的引领下茁壮成长。在历下区小学语文优秀试题集评比中，五、六年级教研组分获一二等奖；在历下区小学语文学习任务群设计案例评比活动中，单笑老师荣获二等奖。

弘毅小学亓文校长传达了教体局会议精神，强调落实“1134”工程，力求实现品质提升促发展的转变。同时，亓校长指出，在教育教学工作中要对各种细节问题严要求，教学、配餐、延时等各个环节，都要认真对待，做到让学生放心、让家长放心、让社会放心。

责任编辑： 吴永功    

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