近日，山东省教育厅（省委教育工委）对山东省第三批辅导员名师工作室进行结项验收，经材料提交、述职答辩和专家评定，济南幼高专幼师师德培育工作室获评优秀，主持人陈玲玲同志被授予“山东高校辅导员名师”称号。

山东高校辅导员名师工作室由中共山东省委高校工委和教育部高校辅导员培训和研修基地（山东大学）联合开展建设。幼师师德培育工作室于2020年3月获批建设，是学校首个省级辅导员工作室。

工作室坚持“为系扣子的人系好扣子”的工作理念，明确了团队提升、模式构建、专项研究、成果转化四条工作主线，以“强师德、铸师魂、勇担当”为着力点，以提升辅导员“立德”“育德”能力和师范生师德素养提升为切入点，依托红色校史优势资源，创新“一个策略、两个矩阵”师德培育工作模式，在知情意行“三回归”和师德情怀“四结合”的工作策略中，致力打造师生成长共同体的立体化平台，通过塑造“两代师表”，满足新时代学前教育专业学生成长成才需求。

建设期间，工作室用王尽美革命精神滋养时代新人，开展“红色基因驻师魂”系列活动，将“有理想信念”作为师范生的立身之本和成长之基。

开展“红色宣讲”活动；师生入选省市两级宣讲团，深入基层一线巡回宣讲16场，听众共计3000余人；组织校内学生开展主题演讲、微视频比赛。

打造“红色文艺”品牌：原创歌曲登上“学习强国”、排舞在人民日报人民号等10多个媒体播出、《为系扣子的人系好扣子》微视频在“灯塔党建在线”展播。

原创校园红色音乐剧《尽善尽美》，得到济南市委宣传部、济南市教育工委高度评价，并被省内多家新闻媒体报道。

设计“师德培育”文创标识：工作室徽标和主题曲。以浸润式红色文化育人，筑牢学生职业理想。

工作室在理论研究上，通过“师德讲堂 我的导员开讲”等活动建立辅导员学习共同体，不断提升“立德”“育德”综合能力。

工作室成员以“师德培育”和“红色基因传承”为主题，立项教育部人文社科课题(高校辅导员研究)1项，省人文社科项目1项，其他课题5项，发表相关论文6篇，《学生师德践行心路集》案例汇编3部，出版专著1部，工作室成员获山东省辅导员年度人物等市级以上荣誉17项，工作室团队获国中央、团省委、济南市政府、教育工委等集体荣誉4项。

在实践探索上，工作室通过全领域、全过程、全时空的协同培育，使师生思想政治素质、师德认知和践行能力不断得到提升。

据悉，在11个第三批山东省高校辅导员名师工作室终期考核中，6个考核优秀。工作室的成立与建设得到了学校、学前教育学院的大力支持和关怀，工作室也将持续发力，深化研究，强化引领，拓展成果，推动学校师范生师德素养培育工作不断创新发展。

责任编辑： 姜允会    

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