□肖法超

以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。开展主题教育是我们党加强自身建设、提升能力素质的重要方式，各级各地要高度重视、积极响应，推动党员干部上好“以学增智”这门必修课。

上好“政治能力课”，在强基铸魂中把方向、明大局。“欲流之远，必浚其源。”思想建设是共产党人的基础课题，广大党员干部要进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持系统观念、效果导向，全面掌握基本观点、方法立场、科学体系，以“小学生”的心态反复阅读、实时更新，给理论“串串线”，让自己“回回炉”。要紧跟党中央步伐，自觉与中心工作同频共振，不断开阔眼界、提高站位，打破自身的思想“桎梏”来推动工作的谋篇布局，养成崇仰真理、追求高尚的良好习惯。要以英模人物、身边榜样为标杆旗帜，善镜于人补短板、强弱项、扬优势，不断锤炼坚强的政治品格，驰而不息地发扬忠诚于党、忠诚于人民的优秀品质，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

上好“思维能力课”，在破格升维中拓视野、阔眼界。随着时代发展，新知识、新理论、新技术已成为打开工作新局面的敲门砖，结合趋势持续学习、深度学习，并学以致用成为新时代干部的必备能力。理论学习不能“浮在面上”，以学增智要求真正把马克思主义看家本领学到手，避免浅尝辄止、蜻蜓点水的“无效学习”。要拿出“钻”和“挤”的精神研读原著，理顺逻辑读懂“是什么”，带着问题分析“为什么”，联系实际思考“怎么做”，通过审问、慎思、明辨的求知过程，深化内化理论学习成果。理论学习的最终目的是找到解决问题的“桥”与“路”，要善于把学到的立场观点方法运用到实际工作中去，转化为促发展、惠民生、防风险的有力举措，切实增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

上好“实践能力课”，在知行合一中强筋骨、长本领。“要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”党员干部要时刻保持低头干活的劲头和抬头问路的清醒，做到既能不折不扣地落实文件纲领，又能全心全意地倾听家长里短。要用好调查研究“传家宝”、苦练群众路线基本功，积极主动走进百姓家门、推开群众“心门”，坚持问需于民、问计于民，让群众的好经验、好做法成为社会治理的“金钥匙”。要善做群众工作、善讲群众语言，做好传递上情和通达下情的中间人，让党的创新理论、方针政策能够“飞入寻常百姓家”，让群众的急难愁盼能够收集反馈并转化为务实管用的政策措施，在解放群众思想、凝聚群众共识中不断提高为民服务的能力和水平。

（作者单位：山东省昌邑市委组织部）

策划：兰传斌

统筹：吴永功

记者：禹亚宁

（大众日报 山东党建云平台 出品）

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