1月12日，鲁东大学化学学科（Chemistry）首次进入ESI全球前1%，这是鲁东大学继工程学学科(Engineering)进入ESI全球前1%后，又一个进入国际高水平行列的学科，标志着该校学科建设发展取得新突破。

ESI是科睿唯安基于Web of Science核心合集数据库的深度分析型工具，它统计近10年左右超过12000种被SCIE和SSCI收录的期刊，是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，是目前国际上普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，是公认的衡量世界一流大学和世界一流学科的标准之一。

持续推进学科交叉融合和转型升级

鲁东大学坚持立足实际、服务需求、强化特色，构建良好的学科生态，努力实现跨越式发展。一是学科筑峰，举全校之力将水利工程省高水平学科建设成为冲击国家一流学科的优势学科，打造代表学校新时代高水平大学优势特色的高峰学科。二是建设高原，聚焦海洋强国、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略，对接我省“八大战略”“十强”产业集群、烟台八大主导产业发展等新需求、新目标，充分考虑学科间的内在联系及发展趋势，着力建设具有地域特色的优势学科群，形成学科高原。三是搭建学科梯队，正确处理学科建设重点突破与整体推进之间的关系，搭建学科建设梯队，完善体制机制，激发学科内生动力，推动形成多学科协调发展的学科生态体系，促进学科特色发展、内涵发展，全面提升学科建设水平。长期以来，化学学科团队从加强顶层设计出发，明确学科发展目标规划，统一思想认识，强化科研团队建设，在发挥化学-材料学科交叉特色优势的同时，不断加强基础研究。近五年来，团队成员主持国家级项目23项，省部级项目52项；发表SCI论文411篇，授权发明专利61项；获山东省自然科学二等奖2项，山东省技术发明二等奖1项。本期ESI数据统计时间为2012年1月1日至2022年10月31日，化学学科共有WOS论文749篇，总被引8947次，篇均被引频次11.27，顺利进入ESI全球前1%，有力体现了化学学科和学校学科建设整体成效的不断提升。

不断完善学科建设高效运行机制

鲁东大学聚焦经济社会发展新业态新动力新问题，积极推进科研创新，服务国家和地方，围绕五大学科群建设，推动学科交叉融合向纵深发展。

完善学科分类建设及考核机制，构建学科规划与计划、任务书与建设方案、组织与督查考核全链条建设机制。进一步落实以知识价值为导向的绩效考核及分配制度，更加突出学科的学术引领性、社会贡献度和影响力，更加强调服务国家战略、区域经济社会发展的显示度和对产业转型升级的贡献度。

构建过程监测与数据治理机制，借助第三方评价机构，构建以内涵发展和质量提升为核心的学科发展水平数据监测系统和学科评价体系，对学科发展状态、建设进度和达成效果等进行动态监测评估，加强对学科建设重点工作的督查督办。

强化规划落实机制，建立年度分解细化规划目标任务，做到“长期规划、分年实施、动态调整、信息公开”，分阶段、分步骤组织实施。依据规划实施情况和内外环境变化，及时对规划目标、举措进行调整、修改、完善，切实发挥规划对学科建设工作的战略引领作用。

完善资源保障机制，建立以学科建设为主导的资源配置机制，提高学科建设投入预算比例。多渠道筹措资金，积极争取国家、省和地方财政投入，优先保证学校重点建设学科和相关实验室等学科平台建设经费匹配。突出以目标任务实现和绩效为导向的评价机制，提高资源利用效率。

完善技术支持机制。以ESI学科为出发点，以Web of Science数据库为基础，以InCites为数据分析平台，借助文献计量学相关指标和理论分析，从对应时段学术研究论文的产出、影响力、发展态势和相关学科学术研究论文贡献度，以及与国内、省内高校平均科研态势比较分析等方面，全面系统地分析了学科科研产出与绩效，为化学学科顺利进入ESI全球前1%提供了有力技术支持与保障。

学校第三次党代会以来，全校师生努力实施推进学科筑峰战略，坚持以学科建设为发展根基，持之以恒打造学科高原高峰，坚持着眼于战略支撑和服务引领，整合优质资源，凝练优势特色，推进学科交叉融合与协同创新，着力打造具有区域特色、符合区域需求的新型学科集群，以高水平学科建设有效引领带动了高质量人才培养。（大众报业·大众日报客户端记者 从春龙 通讯员 陈福宗 报道）

责任编辑： 从春龙    

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