从黄河入海口到天山脚下:山东援疆教师的“盲盒”育人记——东营援疆教师樊敏敏跨越4000公里的支教故事

大众新闻·黄三角早报 郝文杰   2026-06-09 20:26:55原创

春风拂过天山,盛夏将至疏勒。2025年2月,当樊敏敏从山东东营出发,踏上飞往新疆疏勒的航班时,她知道,自己是从一片“年轻的土地”奔向另一片“厚重的山河”。作为东营区实验小学的数学教师,她带着黄河口特有的豪迈与质朴,跨越4000公里,在疏勒县第四小学的三尺讲台上,开启了一场关于爱与成长的“盲盒”之旅。

因材施教:“数学不是天书,是巴扎里的烟火”

初到疏勒,樊敏敏遭遇了职业生涯的“下马威”。这里的娃娃们眼睛亮亮的,却对抽象的数学符号充满畏惧。尤其是伊布拉伊木·亚森,每次做题都把头埋得低低的,作业本上的数字像乱爬的蚂蚁。面对学情差异,樊敏敏摒弃照本宣科的教学模式,将东营生活化教学理念融入课堂,利用易拉罐、沙土等实物讲解几何知识,把枯燥的公式符号变成趣味游戏。

为了激发动力,她带来了东营的“秘密武器”——“集章抽盲盒”。作业工整得一枚印章,积极思考得一枚印章,集齐10枚就能抽奖。盲盒里不是昂贵玩具,而是铅笔、橡皮,或是樊老师亲手写的“免作业券”。

这一招彻底点燃了课堂。那个不敢抬头的伊布拉伊木·亚森,为了集印章,开始追着老师问问题。2025年10月的一天,他终于拿到了人生第一张“数学之星”奖状。他把奖状贴在胸口,悄悄凑到樊敏敏耳边说:“老师,我以后也要拿更多奖状,去更远的地方看看。”

那一刻,樊敏敏眼眶一热。从黄河入海口的盐碱荒滩到天山的广袤大地,她用600余节课证明:教育不是灌满一桶水,而是为边疆孩子点亮了奔赴远方的希望。这一年半,她所带班级的学困生转化率高达80%,数学不再是噩梦,而是通往远方的阶梯。

教研传承:把东营经验种进边疆土壤

“授人以鱼,不如授人以渔。”作为数学教研组副组长,樊敏敏深知,援疆不仅是传道授业,更是经验传承。她与本地青年教师穆尼拉·穆合塔尔结成了“师徒”。开启一对一的传帮带。起初,穆尼拉的课堂形式单一,讲课平铺直叙,很难吸引学生注意力。樊敏敏没有空谈理论,而是全程陪伴她打磨课堂,从教学环节设计、课堂互动技巧,到如何用眼神、语言鼓励内向学生,每一个细节都手把手悉心指导。

结合东营“学为中心”的教学理念,再融入当地学情与师生情感,师徒二人反复研讨、多次磨课,共同打造的公开课脱颖而出,成为疏勒县中小学数学课堂的优秀范本。与此同时,樊敏敏积极响应送教下乡号召,不辞路途遥远,先后走进阿拉甫乡、英阿瓦提乡等偏远乡村学校开展送教活动。她把优质课堂、前沿教研思路带到乡村讲台,让东营的教育经验在南疆广袤的土地上落地生根。在交流研讨中,两地教师相互学习、取长补短,教研之花在天山脚下绚烂绽放。

课堂之外:废旧轮胎上盛开“民族团结花”

讲台之外,樊敏敏化身民族团结的使者,用点滴行动拉近鲁疆师生的心,让温情跨越山海,让情谊悄然生长。

新疆五月天高云淡,校园里处处洋溢着朝气。每当樊敏敏走出办公室,孩子们总会欢快地围上来,拉着她的手邀请她一起玩耍。跳绳场上,长绳在空中划出优美的弧线,樊敏敏放下教师的身份和孩子们一同跳跃嬉闹,此刻她更像是陪伴左右的大朋友。在朝夕相伴的时光里,师生之间早已没有地域隔阂,文化相互交融,心灵彼此靠近,这份纯粹的童心共振,也悄悄治愈了她的思乡之情。

课堂之外,樊敏敏把心思花在了“美”上。她发现学校角落里堆着废旧轮胎,便发起成立了“轮胎涂鸦社团”。放学后,各族孩子们聚在一起,拿起画笔。黑色的轮胎变成了五彩斑斓的花盆,画着天安门、画着天山、画着东营的湿地与大海。“这些轮胎,就像鲁疆两地的孩子,经历不同,但只要用心浇灌,都能开出最美的花。”樊敏敏说。一件件涂鸦作品,不仅装点了校园,更是民族团结最生动、最鲜活的写照。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。2025年9月,樊敏敏在帕米尔高原迎来了离家后的第一个生日。远离故土,身边没有亲人陪伴,一丝落寞悄然涌上心头。就在这时,敲门声缓缓响起,一同前来援疆的东营同事手捧鲜花、提着生日蛋糕走来,学校的本地同事也端上亲手烤制的馕饼。温暖的生日歌声在小屋内响起,简单却热闹的聚会,瞬间填满了整个房间。一句句真挚的祝福,驱散了所有乡愁。樊敏敏坦言,从渤海之滨来到天山脚下,大家怀揣着同样的教育使命相聚在此,彼此扶持、守望相助。这份来自五湖四海的温情,成为她扎根边疆、坚守讲台最坚实的力量。

时光匆匆流逝,转眼来到2026年6月,樊敏敏一年半的援疆生涯进入尾声,距离返程东营仅剩最后一个月。她深知,自己能留下的时间有限,便抓紧一切课余时间,整理、编写、打磨教案。她结合当地学生的学习特点,融入自己一年半以来的教学心得与趣味教学方法,希望把实用、接地气的教学资料完整留给疏勒的同事们。她想把先进的教学经验永远留在这片土地,留下一批“带不走的教学财富”,让优质教育持续滋养边疆学子。“从黄河入海到天山脚下,我带来的不仅是知识,更带走了一份沉甸甸的爱。”樊敏敏抚摸着教案本,轻声说道。

十八个月栉风沐雨,四千公里山海相连。从黄河入海口到天山脚下,樊敏敏带着东营人民的热忱与善意而来,把知识、经验与温暖播撒在帕米尔高原;离别之际,她又将满载着边疆师生的情谊与感动而归。这段跨越千里的相遇,不仅让边疆学子收获了知识与希望,让当地教师提升了教学能力,并结下了身后的情谊。樊敏敏用一言一行诠释着援疆教师的责任与担当。(大众新闻记者 郝文杰)

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