为全面推进全环境立德树人工作，第四初级中学坚定“正心成人”导向，打造大成文化教育教学坐标，紧密围绕文明校园创建，深入开展内涵“人文、生态、书香、和谐”的校园活动。

近期，黄渤海新区第四初级中学通过思政课、国旗下讲话、班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育；通过特色社团和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想政治教育；通过开展学雷锋、“争做文明星”、“争创文明班级”等活动，把创建文明校园活动推向更新、更深、更广的层面。

为引导青少年传承红色基因，在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀，学校组织开展“童心向党”教育实践活动，在校门口、教室内、活动室等各处均设立24字社会主义核心价值观内容，做到社会主义核心价值观入眼、入脑、入心。

启动“教坛新秀—学科带头人—烟台名师”递进式教师培养工程，依托名师工作室，扩大交流范围，巩固交流成果。组建了以党员干部和思政课教师为核心的6人宣讲团，围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》等主题，精选出《教师的启示》《爱的教育》等感人小故事，通过多场有针对性的授课，树立教师的底线思维；组织党员干部深入学生家中送温暖，通过制作《家访的路》感人视频，以自身的人格气力,感染普通教师,感染每个学生,感染每位家长；通过党员教师示范课、党员名师讲党课等活动，提升党员教师队伍的影响力和号召力，维护好教师队伍形象，维护好四中形象。

学校制定了大德、大智、大毅、大美、大行五个维度的“大成”文化构成体系，实施“修身达人”教师队伍建设、“正心成人”学生德育导向和“齐家树人”家庭教育建设三支品牌建设体系。依托“大成”文化，学校打造“5+3+N”课程体系，即以大德、大智、大毅、大美、大行5个文化维度统领涵盖“五育并举”的基础课程、拓展课程、特色课程3大类课程，细化为N个具体课程。为有效推进“修身达人”教师队伍建设，学校制定了具体可行的“1357”模式，即“一个核心、三支队伍、五大工程，七条路径”四中特色队伍建设模式。

站在历史的新起点上，第四初级中学将进一步打造“家门口”的文明校园，创建优美的校园环境、浓郁的文化氛围、芬芳的书香味道、卓越的课程体系、丰富的社团活动、生动的有效课堂、有爱的家校团队。

（大众报业·大众日报客户端记者 董卿 报道）

责任编辑： 从春龙    

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