视频| 威海近万名中小学生成为文明“代言人”!

大众日报记者 郑莉

2020-08-19 16:20:36 发布来源:大众报业·大众日报客户端

眼下,全国文明城市创建工作进入最后的冲刺阶段,如何全面提高未成年人思想道德建设工作水平,积极推进威海市文明城市创建工作呢?市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长徐东晖给出了这样的答案:做“活”志愿服务活动,做“实”环境氛围营造。

学校是育人的摇篮,校园的文明在一定程度上折射出了社会的文明。为此,自创城工作开展以来,威海市教育部门围绕立德树人的根本任务,将未成年人思想道德建设与德育工作紧密融合,坚持文化育人、活动育人、实践育人等相结合,借助特色化的实践活动、多元化的宣传方式,不断完善中小学德育工作长效机制,引导青少年争做创城“代言人”,让文明之花绽放校园,为全国文明城市创建添砖加瓦。

活动特色化 培育文明新风尚

“您好,路边标画了车位,车辆应按标线停放”……近日,在文登区锦城世家小区,一辆小轿车刚把车辆停靠在小区内的人行横道上便收到了“罚单”。不过这次,开具“罚单”的不是身穿制服的交警,而是来自文登区实验小学的孩子们。

原来,为提升中小学生对创城工作的理解,增强学生参与创城工作的积极性、主动性,文登区实验小学借助暑期时间,带领学生们走上街头,开展“联手同劝”志愿活动,和龙山派出所警察一起携手在学校周边路段一起劝导非机动车辆正确停放,并向市民认真讲解规范停放非机动车标准。

“通过志愿活动,孩子们能够更好的区分车辆违规停放等不文明行为,养成文明交通的良好习惯。”文登区实验小学校长曹传胜说,自“联手同劝”活动开展以来,志愿服务队越来越壮大,学生参与活动的积极性大幅提升,文明交通意识明显增强,营造出共建共享文明交通的良好风尚。

躬身践行是最好的示范。连日来,在创城志愿活动热潮的引领下,在威海市的街头巷尾、社区楼宇,像文登区实验小学这样的“小小文明宣传队”如雨后春笋般涌现。来自望海园中学的初二四班学生曹乐山便是其中一员。

清理死角垃圾、铲除小广告、发放创城一封信……在曹乐山的假期行程表中,除了满当当的“培训班”计划,参与学校、社区举办的志愿活动被她用彩笔做出了特别标记。“今年是创城的收官之年,我也要利用假期的时间参与实践活动,为创城工作尽一份力。”她笑着说。

自创城工作启动以来,望海园中学先后组织学生成立5支志愿服务队,开展文明经营、文明言行、文明出行等志愿活动。并联合竹岛街道富华社区开展社区环境整治提升行动,通过身体力行的参与、宣传、讲解,加深孩子们对文明行为的理解,培育文明新风尚。同时,借助“小手拉大手”,影响带动家长及身边的亲朋好友主动践行文明行为。

“从前几期志愿活动效果来看,孩子们对经营、言行、出行三大领域的文明行为有了深刻理解,并能够主动把自己学到的文明知识宣传给身边人,带动‘文明圈’越扩越大。”望海园中学德育处主任于莲花说。接下来,学校还将继续组织开展形式多样的志愿活动,让文明理念辐射的更深、更广,引导孩子们积极争做文明“代言人”,为创城贡献少年力量。

据了解,自暑期以来,威海市已有9000余名中小学生参与到志愿服务的队伍中,开展文明出行、文明阅读、公益劳动等主题志愿服务活动。

“接下来,我们还将引导各中小学,继续围绕“文明宣传、公益劳动”等主题,组织开展志愿服务活动,在活动中,让孩子们践行‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿者精神,强化未成年人思想道德建设,助推文明城市创建。”市教育局相关负责人表示。

宣传多元化 提升创城文化氛围

“富强、民主、文明、和谐……”最近,这首由统一路小学改编的《社会主义核心价值观》童谣已从校园传唱到各个家庭、各个社区。

“将社会主义核心价值观改编成朗朗上口的童谣,目的就是让孩子们更好的背诵、理解价值观,并通过日常的传唱,让核心价值观的理念更好的进家庭、进社区,营造文明社会良好氛围。”统一路小学德育处主任姜笑光介绍。

为进一步发挥教育引领作用,夯实未成年思想道德建设主阵地,巩固创城工作成果,统一路小学在做好核心价值观童谣传唱的同时,还将核心价值观的宣传标语悬挂张贴在校园、教室内外的显著位置,在提高知晓率的同时,潜移默化地影响学生的行为习惯、价值观的形成,做到春风化雨润物无声,达到教育无痕的效果,让社会主义核心价值观真正入脑入心,营造“人人崇尚文明、人人践行文明”的氛围。

近日,高新区第一小学“文明聚能 群星璀璨”艺术文化进社区活动在各社区文化广场轮流展演,演出融京剧、快板、歌舞、创城知识问答于一体,精彩纷呈的节目、轻松愉快的互动,感染了在场观众。

学校通过招募“小小创城宣传员”、家长志愿者,将创建文明城的意义、内涵融入到刊板、展演、微视频和宣讲中。孩子们积极争当文明宣传员,利用清晨及傍晚散步的时间,牵起爸爸妈妈的手,走上街头、走进社区,用简短生动的语言把自己了解的、看到的家乡变化、城市发展介绍给社区居民,用文明的言行传递创城理念,营造创城氛围,成为一道靓丽的风景。多种形式的创城宣传,增强了教师、学生、家长及周边社区居民文明共建的责任意识,将文明内化于心,外化于实际言行,“文明创城 人人有责”的理念悄然融入市民内心。

如今,漫步威海市各中小学校园,浓厚的创城氛围已经在校园内氤氲开来。

自创城工作启动以来,全市中小学以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,组织各学校利用校园网、宣传栏、主题班队会、升旗仪式等载体和平台,全面加强宣传。截至目前,全市中小学共张贴“社会主义核心价值观”、“文明健康有你有我”、“文明校园创建”、“中小学生守则”等公益宣传画1.3万余张,设置公益展板4471张、电子显示屏170块,累计发送宣传信息2980条,营造教育系统人人参与文明城创建的浓厚氛围。

“在接下来的工作中,我们还将进一步提高对公益广告、文明校园创建活动展板的设置要求,确保公益广告和展板设置种类齐全、内容规范醒目,与威海历史文化、校园文化契合,实现学校创城文化再提升,助力全国文明城市三连冠。”徐东晖说。

(大众报业·大众日报客户端记者 郑莉 通讯员 丛艳艳 报道)

责任编辑: 籍雅文    

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