冬教砺能研英语 聚力共促新提升 莱芜区口镇中学英语组开展“冬教冬学”教研活动

为积极响应学校2025年冬季“比、学、赶、帮、超”的“冬教冬学”活动部署，切实破解英语教学难点、提升课堂实效与教师专业素养，12月9日下午，莱芜区口镇中学全体英语教师齐聚录播室，开展了一场聚焦高效复习、赋能师生成长的主题教研活动。

活动首环节为听课观摩，全体英语教师聆听了陶海霞老师执教的试题讲解课。课堂上，老师以学生学情为出发点，先引导学生开展小组讨论互助，结合前期做题反馈情况精准定位知识薄弱点，随后围绕“词汇运用”“句型转换”“语法辨析”等重难点展开讲解。讲解过程中，她注重引导学生主动参与，从圈划题干关键信息到逐步推导得出答案，每一步均要求学生清晰阐述思路，做到有理有据；同时紧扣单元核心考点，通过典型例题拆解解题方法，帮助学生构建复习框架，整堂课学生回答积极、思维活跃，为九年级英语一轮复习课的高效开展提供了优质示范。

听课结束后，耿素珍老师结合课堂实际点评道：这堂课的优点很突出：知识落实扎实，所有知识点均搭配充分练习，新旧内容都实现了有效巩固；目标清晰且环节连贯，紧扣课题主线，从语法讲解到句型运用的过渡自然流畅；词汇解析也精准实用。同时她也提出建议道：可进一步丰富互动形式以提升参与度，强化分层设计兼顾不同层次学生，补充跨单元综合题型助力知识迁移。其他老师也结合这一点评各抒己见，在交流中积累了更多实操思路。

最后，宋振兴对本次教研活动进行总结。他高度肯定了活动的实效性，强调课堂需紧密结合中考趋势与2022版新课标要求，在教学中落实“教学评一致性”原则，既要夯实基础知识，更要注重培养学生的英语学科素养。同时，他鼓励英语组全体教师以“冬教冬学”为契机，深耕课堂、互助共进，将本次教研中的优质方法与思路切实转化为教学实效，为提升口镇中学英语学科教学质量、助力学生长远发展筑牢根基。（通讯员 孟瑞）