淄博高新区如何“解锁”义务教育优质均衡发展密码

12月16日，记者从淄博高新区教育事业发展新闻发布会上获悉，高新区提前一年成功荣获全国“学前教育普及普惠区”称号。今年年初，又启动“义务教育优质均衡发展区”创建工作，以此为契机，全力推动全区教育迈向高质量发展新征程。

凝聚共识，优化布局，筑牢优质均衡坚实根基

一年来，高新区持续加大教育投入，不断优化教育布局，消除优质均衡发展“短板”。新建科创学校工程有序推进，华侨城小学改制为九年一贯制学校并招收初一新生四个班；召口小学和北金小学并入召口中学，第七小学和前毕小学并入第八小学；第四小学和第五小学附属幼儿园分别迁入朱家庄幼儿园和春风幼儿园，全区教育布局更加科学合理。上半年，高新区顺利通过了市级和省级义务教育优质均衡发展区创建评估，目前正准备迎接国家级验收。

加大投入，改善条件，共享优质教育资源红利

为积极应对学龄人口发展变化，切实为群众提供更充足、更优质的义务教育资源，高新区投入资金1900万元，对实验中学、实验小学、第二小学、第六小学、中埠小学等五所学校校舍进行加固改造提升项目，为学生创造更加安全、舒适的学习环境；投资近120万元完善学校门口道路交通安全设施设备，保障学生上下学交通安全；华侨城学校附属配套设施建设项目也已经完成立项，预计2026年初开工建设。

特别值得一提的是，暑假期间，投入资金690余万元对召口中学、高阳中学进行改造提升工程。在建设、财政、行政审批、自然资源、城投公司、高端装备中心等部门的通力协作下，工程从立项、招标到竣工验收，仅用3个多月时间，创造了高效推进的典范，为学校教育教学活动的顺利开展提供了有力支撑。

五育并举，强化均衡，培育全面发展时代新人

今年5月，高新区迎来了国家义务教育质量监测这一重要时刻。这是由教育部统一组织的、对区县教育质量进行全面评价的全国性统一测试，是义务教育优质均衡评估的先决条件，也是高新区自建区以来首次全面接受国家教育质量检验。教育部从高新区中小学4年级和8年级抽取了714名学生样本，对德育、语文、数学、英语、艺术、心理健康、科学、劳动、体育等九门学科进行测试。

从反馈结果来看，高新区义务教育质量状况和校际差异状况均达到认定标准，达到了义务教育优质均衡发展区创建标准要求。这一成果的取得，充分彰显了高新区在坚持五育并举、促进学生全面发展方面所取得的显著成效。

展望未来，淄博高新区将继续深化教育教学改革，推动教育内涵式发展，激发教育创新活力，不断提升教育质量，让辖区群众享受到更加优质均衡的教育，为打造“科技强区、人才高地”提供坚实的教育支撑。

（大众新闻·鲁中晨报记者 潘海波 通讯员 孙珂）