大众日报发表枣庄学院张玲玲论文

作为中国传统文化里的一大瑰宝，墨学文化有着别具一格的魅力以及不可忽视的价值。尽管在历史长河中曾一度沉寂，但其所蕴含的“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”等核心思想，穿越千年时空，与新时期价值追求高度契合，对传承中华优秀传统文化、推进社会治理现代化具有重要意义。

墨学文化在教育领域的应用

基础教育阶段：开发适配不同学段学生的墨学文化校本课程，以故事化、趣味化方式呈现墨学思想。如小学阶段通过“墨子智慧小故事”绘本，讲述墨子止楚攻宋、墨守成规等经典故事，培养学生良好道德品质和爱国主义情怀；初中阶段开设“墨学与科学探索”“墨学文化实验手册”课程，结合墨家在光学、力学、几何学等方面成就，引导学生动手实验，激发科学兴趣。高中阶段设置“墨学经典研读”课程，帮助学生深入理解墨学哲学思想和逻辑体系，提升批判性思维和思辨能力。同时，将墨学文化融入校园文化建设，通过举办墨学主题故事演讲、辩论赛等活动，活化墨学表达，直观感知墨学文化价值。滕州教育部门组织墨学文化研究者编写《墨韵滕州》系列校本教材，涵盖墨家哲学智慧、伦理价值和科学精神，提升了学生对墨学文化的兴趣与认同，增强了文化自信。

高等教育阶段：在枣庄学院等高校开设“墨学与中国哲学”“墨学智慧与现代社会”“墨学文献学”等选修课程，鼓励学生从哲学、历史学、社会学等多学科视角进行研究，引导学生深度思考墨学文化与现代社会的价值契合及解决当代社会问题的启示。此外，将墨学文化与专业课程融合，作为专业教育的补充内容。枣庄学院与地方文化机构合作，建立墨学文化实践基地，举办墨学文化国际学术研讨会，深化墨学思想考据、现代价值阐述、国际传播等研究。

墨学文化在文化产业领域的应用

开发文化创意产品：坚持墨学文化和现代设计相结合，以墨学文化独特IP为核心，通过与设计师、艺术家合作，设计开发消费类文创产品。例如，开发设计以墨子形象、墨家机关术等为主题的兼具文化性、实用性和趣味性的文具、饰品、手办、玩偶等；制作具有收藏价值的墨学文化纪念币、邮票等。同时，利用电商平台、文化展会等渠道推广销售文创产品，实现文化价值与经济价值双赢。

融合发展文化旅游：推动墨学文化与旅游产业融合，打造沉浸式文化主题旅游景区。在墨子故里山东滕州、河南鲁山等地，依托当地文化资源，建设墨家文化小镇等体验式旅游项目。景区内设置墨家科技智慧体验馆等场馆，通过实物还原（如“制造器械”）、情景复原（如“止楚攻宋”）、互动体验（如“杠杆原理装置”）等方式，展现墨学在光学、力学、几何学等方面成就，让游客“触摸墨学”，深入了解墨学文化。

创作影视与动漫：鼓励影视制作公司和动漫企业以墨学文化为题材，创作电影、电视剧、短视频等。比如，围绕墨子“心怀天下”的人物特质将其改编成历史剧，展现其在春秋战国时期的思想传播与社会活动；制作以墨家故事为蓝本的系列短视频，通过“传统文化+现代表达”的方式，吸引观众。

墨学文化在社会治理领域的应用

社区治理方面：将墨学的“兼爱”思想融入社区建设的矛盾调解机制，筑牢社会治理的“和谐安定基石”。建立社区志愿者服务队伍，组织开展关爱孤寡老人、帮扶困难家庭等志愿服务活动，弘扬“兼相爱，交相利”精神，缩小社会治理的“温差”。此外，开展墨学文化进社区活动，向居民普及墨学相关知识，提高社区治理的认同度和参与度，增强社区凝聚力，提升社区治理效能。

企业管理方面：将墨学管理思想应用于现代企业管理。以“尚贤”思想为指导，建立公平公正的选拔机制，为员工提供发展空间；借鉴“兼爱”思想，营造和谐氛围，增强员工凝聚力和归属感；运用“节用”理念，优化成本管理，实现企业可持续发展。同时，将墨学文化融入企业文化建设，提炼企业核心价值观，塑造独特的企业品牌形象。

〔作者单位：张玲玲 枣庄学院马克思主义学院；本文系山东省社科规划项目研究成果（项目批准号：20CKSJ13）〕