全市初中差异化教学展示活动在东阿二中举行​

 11月27日，全市初中差异化教学展示活动在东阿县牛角店镇的东阿二中开展。市教育考试与教学研究院、各县（市、区）教研室、初中以及泰安东平县、菏泽单县的三百余名教育工作者参与了此次活动。

东阿二中一直践行“多元包容，五育融合”的教育理念，走出了一条以“体育强基，以武铸魂”为特色、以差异化教学为核心的发展道路。活动现场，七块展板全面展示了学校的改革情况。“前进中的东阿二中” 呈现了学校积极向上的发展态势；“差异化教学改革历程” 记录了学校从“输出驱动”课堂模式起步到深入探索的过程；“体育强基，以武铸魂”和“三体育人，多元发展”两块展板，解读了学校 “多元包容、五育融合” 的办学理念；“送教交流”与“教育视导” 主题展板，则展示了学校对外开放、共同进步的历程，以及东阿二中校长马国到多地交流分享的经历，体现了学校教育理念和实践经验的对外辐射。

在“武术进校园”方面，东阿二中成果显著。校园里，学生们常行抱拳礼，课间操时练习的少林拳充满活力，成为学校独特的文化标志。这种武术教学不只是简单的体育课程，更是 “以武识礼、以武养德、以武励志、以武健身” 的育人实践，既助力学生身心健康成长，也为差异化教学提供了新路径。

东阿二中的 “输出驱动” 课堂模式颇具特色，该模式以学生的最终输出，如表达、写作等为教学的起点和目标，反向设计教学过程。先明确学生需要 “输出” 的内容，再驱动学生有针对性地 “输入” 知识，最终实现知识的迁移和应用，改变了传统以教师讲解为主的教学模式，有助于提升学生能力。

课堂展示是此次活动的重要环节，东阿二中九个学科的教师与来自临清、东昌府区、莘县、茌平等地的优秀教师开展 “同课异构”。语文《诫子书》、数学《一元二次方程根的判别式》、英语 “书籍与互联网” 主题教学、物理《光的反射》等课程，同一课题因教师教学方法不同，呈现出不同的课堂效果。东阿二中教师熟练运用 “输出驱动” 和差异化教学策略，根据学生学情设计分层任务，并借助 “同心互助” 小组促进学生学习；兄弟学校的教师则带来了不同的教学思路和方法，有的注重创设教学情境，有的强调引导学生自主探究，还有的运用技术手段让抽象知识更直观。

东阿县教体局局长贺洋表示，差异化教学是区域教育高质量发展的关键途径。目前，东阿县正通过加强校长引领作用、培养教师梯队、构建多元支持系统，为基层学校的教育改革提供保障。

差异化教学联盟发起人、临清烟店中学校长孙隆回顾了联盟校共同推进差异化教学改革的过程，并对未来深化合作、进一步提升教学质量充满期待。临清烟店中学差异化教学改革特聘专家、聊城大学于源溟教授指出，差异化教学的关键在于关注学生个体发展，而要有效实施差异化教学，教育工作者需要掌握思维澄清、精准干预等专业技能，这为教学实践提供了理论支持。

东阿二中的实践表明，乡村学校通过内生性改革能够焕发活力。差异化教学与 “武德育人” 的结合，构建起一个尊重学生个性、锻炼学生体魄、夯实学生知识基础且鼓励学生突破自我的成长环境，为乡村教育发展提供了有益参考。

大众新闻·齐鲁壹点 张超