助力学生全面发展——嘉明实验小学美术与劳动同步课堂活动纪实

为深化教学实践，鼓励教师们的教学积极性，12月4日，嘉明实验小学开展美术与劳动同步课堂活动，各组教研组长及骨干教师参与了此次听评课。

隋雪影老师的《精美的邮票》课程带领学生们走进方寸之间的艺术世界。课堂伊始，隋雪影通过讲述邮票的起源故事，从早期的黑便士邮票到现代的主题邮票，让学生们了解邮票不仅是邮资凭证，更是承载文化与历史的微型艺术品。她着重引导学生观察邮票的构成要素，包括齿孔、铭记、图案和面值，鼓励大家从生活中寻找创作灵感。

课堂互动环节中，隋雪影展示了精心准备的邮票实物和放大图卡，通过提问"如果设计一枚校园主题邮票，你会选择什么图案"引发热烈讨论。学生们围绕校园建筑、运动会、艺术节等主题各抒己见，有的想画飘扬的校旗，有的提议展现课堂场景，思维的火花在问答中不断碰撞。

针对个别学生在文字设计和边框装饰上的困难，隋雪影进行一对一辅导。她握住学生的手示范如何写出艺术字体，用模板展示齿孔的规范画法，还提供了花纹参考手册供学生查阅。经过指导，原本拘谨的作品逐渐变得生动起来，学生们脸上露出了满意的笑容。

作品分享环节，学生们争先恐后地举手展示自己的设计。有的将家乡的名胜古迹融入邮票，有的用卡通形象表现环保主题，创意十足。隋老师引导全班同学从构图、色彩、主题表达三个方面进行评价，培养审美能力和表达技巧。

课程总结时，隋雪影梳理了邮票设计的四大要素：主题明确、色彩和谐、构图均衡、信息完整，并布置了拓展任务——回家后为家人设计一枚"亲情邮票"。学生们带着满满的收获结束了这堂兼具知识性与趣味性的美术课。

杜华双老师带领学生开展《择菜》实践活动。这门课程将生活教育融入课堂，通过简单的厨房劳动培养学生的动手能力和责任意识。课桌上整齐摆放着新鲜的蔬菜、洗菜盆和垃圾桶，营造出生活化的学习环境。

杜华双从蔬菜的营养价值讲起，详细介绍了常见蔬菜的处理方法："今天我们要学习择青菜和豆角，大家注意观察菜叶的新鲜度，发黄的部分要去掉。"她边讲解边示范标准动作，强调"一叶一叶掰下来检查，不要整把揪"的操作要领。

分组实践开始后，学生们戴上一次性手套，围在操作台旁分工合作。有的负责分拣菜叶，有的专注去除菜根，有的将择好的蔬菜分类放入不同盆中。虽然动作略显生疏，但每个人都一丝不苟，不时互相提醒"这个叶子有虫洞要扔掉"。

杜华双巡回各组进行指导，对姿势不正确的学生及时纠正："手指要捏住菜梗基部，轻轻向上掰"，对浪费蔬菜的行为温和提醒："这片叶子还很新鲜，只要去掉边缘的黄叶就可以"。她特别强调卫生规范，要求学生每处理一种蔬菜后用洗手液洗手，避免交叉污染。

一名女生自告奋勇上台演示完整的择菜流程，她先将青菜平铺在案板上，仔细摘除枯黄叶片，再用清水简单冲洗，最后整齐码放在盘中。整个过程动作连贯，得到了老师的高度评价："这位同学不仅操作规范，还注意了蔬菜的整齐摆放，值得大家学习。"

课程尾声，杜华双组织学生分享劳动心得。大家纷纷表示："原来择菜也有这么多学问"、"以后可以帮妈妈做家务了"。老师引导学生认识到："简单的劳动中蕴含着生活智慧，每一种食物都值得珍惜。"随后，学生们将择好的蔬菜送到食堂，成为午餐的食材，体验从劳动到收获的完整过程。

评委们认真观察课堂流程，详细记录师生互动情况，课后与授课教师进行深入交流，从教学目标、内容设计、学生参与度等方面提出专业建议，为后续课程优化提供参考。

嘉明实验小学将紧紧抓住此次美术与劳动同步课堂活动这一宝贵契机，在教学的道路上持续深耕细作，不断深化教学实践。学校会组织教师开展更多的教学研讨活动，总结此次活动中的经验与不足，将理论与实践紧密结合，让教学方法更加贴合学生的实际需求。同时，还会不断优化课程设计，深入研究学生的兴趣点和发展方向，融入更多元化的元素，比如结合当下热门的科技、文化等内容。未来，学校有信心也有决心为学生呈上更多优质且富创意的课程，这些课程不仅能提升学生的知识储备，还能培养他们的创新思维和实践能力，全方位助力学生实现全面发展，让他们在知识的海洋中茁壮成长，为未来的人生奠定坚实的基础。

大众新闻·齐鲁壹点 国晓宁 通讯员 李莹