市中区润泽学校小学部举办第二届“童美好课程展示节”

大众网记者 王一刚 报道

12月11日，济南市市中区润泽学校小学部第二届“童美好课程展示节”温暖启幕，圆满收官。这不仅是一次课程成果的展示，更是一场教育理念的生动实践——从“人工造林”到“孵化森林”，从精心播种到自主生长，一颗颗充满生命力的“种子”在这里破土而出，在广阔的成长田野中仰望星空，自由奔跑。

合育聚力 梦想绽放

本次活动汇聚了多方教育力量，共同见证成长的绽放。莅临此次活动的领导嘉宾有：

市中区教体局党组书记、局长宫春，济南市教研院智慧教研部主任杨军，济南市教研院智慧教研部主任冯照，市中区教体局关工委副主任，原区教体局党组成员、调研员张瑞文，市中区教体局关工委成员、五老专家、绘馨筑艺工作室负责人隋岩，市中区教体局关工委秘书长张源，市中区教育教学研究中心学生成长研究室主任张婧宏以及润泽学校小学部关工委“五老”代表、教联体的各位领导代表和济南市新学校项目组的成员校领导。大家的到来，让这场关于“成长”的聚会更显厚重与温暖。

让课程 “活” 起来，随成长而生长

活动伊始，润泽学校小学部校长余洋在致辞中，深情阐释了“童美好”课程体系的生长逻辑。她强调，课程不是静态的知识模块，而是伴随孩子成长不断延展的生命根系——打破学科壁垒，融通真实世界，在数智赋能与五育融合中，让每一个孩子都被看见、被支持、被成全。

凝聚多方力量，共筑成长沃土

市中区教体局党组书记、局长宫春为“同美好” 教联体授牌，标志着校家社协同育人机制迈入实质推进的新阶段。

市中区教体局关工委副主任，原区教体局党组成员、调研员张瑞文为润泽学校关工委授牌，“五老”关怀正式注入校园，为青少年成长筑牢精神根基。

市中区教体局关工委秘书长张源为参与学校育人的“五老”前辈颁发专家聘书，以银龄智慧筑牢育人根基。

在隋岩主任的信任与支持下，学校正式成为“绘馨筑艺工作室”基地校，为美育课程注入专业力量，让艺术滋养触手可及。

四项举措，共同勾勒出“校家社协同、老中青接力”的育人图景，也为“童美好”课程注入了多元、开放、持续生长的社会基因。

童真绽放，惊艳全场

展示环节，孩子们用自信与才华，诠释了课程生长的力量。

精灵舞团《舞蹈串烧》灵动开场，舞姿间流淌着童年的无忧与活力。

“童美好” 课程分享中，学生用真挚的话语讲述自己的探索与收获，成长印记朴实动人。

课本剧《为中华之崛起而读书》演绎少年壮志，爱国情怀深深感染全场。

《阳光体育》展示中，运动小将们活力迸发，彰显健全身心与昂扬风貌。

中、英文“超级趣配音”惊艳亮相，语言能力与创意表达同步在线。

教师朗诵《童美好・向未来》勾勒出一幅师生共长、教育如诗的美好画卷。

《创意T台秀》在动感节奏中上演，孩子们步伐自信、造型精彩，展现出不拘一格的审美创造。

市中区教育教学研究中心学生成长研究室主任张婧宏现场点亮“童美好课程”，这既是一份认可，更是一份持续生长的期许。

合唱队温暖的童声传递着“勇敢前行、未来可期”的信念。

童眸里的星河 创意与成长齐飞

展示开始前，嘉宾们走进课程体验区，近距离感受“童美好”课程的立体与鲜活。

人工智能探索区：孩子们在编程与智能搭建中展现逻辑思维与创造潜能。

“晓”游戏互动体验区：传统游戏焕发新生，孩子们在合作与规则中学习共享与包容。

数智融合课程展示区：三年级以军旅为主题，融合体育、数学与科技，开展跨学科项目学习。

数字跳绳项目：依托智能设备实时反馈，让运动可见、可评、可促。

文化长廊+创意 T 台成为自信展示的舞台，孩子们邀请嘉宾共走秀、共欢笑，氛围热烈。

“时光广场”上的毕业摄影展，用影像叙事，记录成长足迹。

《我和我的祖国》快闪瞬间点燃全场，自发而成的合唱与舞蹈，流淌着纯真的家国情怀。

食育课程展区香气弥漫，孩子们亲手制作美食，劳动教育融入生活烟火气。

这一切，生动诠释了学校“三驾马车”驱动课程建设的育人实践，真正让校园成为学生素养生长的主舞台。

本届展示节，不仅是一次课程成果的检阅，更是润泽教育生态的生动呈现——在这里，课程是活的，孩子是动的，成长是看得见的。未来，学校将继续秉持“童美好 向未来”的信念，深耕课程，汇聚合力，守护每一个孩子在这片森林里，向下扎根，向上生长，走向属于他们的星辰与原野。