威海市鲸园小学2025—2026年度第一学期名师工作室总结汇报展示活动

时光不语，见证步履铿锵；岁月无声，铭刻奋斗华章。为全面落实新课标要求，深化课堂教学改革实效，聚焦大单元教学核心要点，探索单元起始课优质教学路径，鲸园小学充分发挥名师工作室引领辐射作用，推动教师队伍专业化建设提质增效。近日，学校举办2025—2026年度第一学期名师工作室总结汇报展示活动，围绕学科大单元教学与AI技术赋能课堂的学期成果展开交流。

语文名师工作室以 “专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展” 为纲领，深耕教研，成果丰硕。教学上，以 “大概念统领 + 单元集备 + 赛课联动” 推动大单元教学，各年级打造特色课例，学生文本理解与语言运用能力显著提升。同时，借助信息技术与 AI 赋能课堂，整合教学资源、优化互动反馈，并以“素养导向”优化作业设计，落实减负提质。

教师培养方面，助力青年教师赛课出彩，同时积极组织集训，助力语文基本功大赛获得区直第一名，为语文教学高质量发展注入动力。

数学名师工作室聚焦“单元视角下进阶课堂的结构化实施”，汇报学科在市、区、校三级取得的扎实研究成果：市级积极加入教学改革高质量联盟，区级助力青年教师赛课、推进作业设计等项目，校级以赛促研形成教研闭环。

教研中落实单元整体架构、计算课策略优化与教学评一致性，依托AI智课数据分析改进教学，助力教师将经验转化为教学能力，实现专业成长。

英语名师工作室深化大单元教学研究，推动AI与课堂融合。单元集备按“主题—语用—思维”原则重构知识链，设计“核心任务+进阶子任务”教学模式。AI赋能备课、课堂与评价全流程，使备课时间缩短30%，课堂参与度升至82%。推行分层提问、小组积分等多元评价，填补成果展示空白。针对大概念提炼等问题，下学期将通过专题培训、资源共建等持续优化，助力素养落地。

科学名师工作室围绕科学教学开展单元集备实践活动。以核心素养为导向，遵循课标要求与学生认知规律，搭建 “目标统整 — 体验落地 — 迭代完善” 的集备框架。通过多元调研摸清学情，构建层级清晰的目标体系，设计趣味体验活动让知识具象化，搭配多元评价捕捉成长轨迹。多轮磨课中，融入创新元素与跨学科思路，持续优化教学方案。本学期的研究为低段科学教学提供了实用范式，未来将继续深耕课堂，探索更高效的教学路径。

班主任名师工作室围绕提升小学生抗逆力，多维度推进工作：工作室针对一年级新生入学焦虑，开发“逆风飞翔的小鲲鹏”抗逆力课程，并开展系列活动。

威海市鲸园小学各名师工作室立足教学实际，扎实开展学习研讨、集备教研、课例研究等系列活动，在探索中前行，在沉淀中提升，在协作中共进。一路走来，工作室成员在教学改革探索、青年教师培养、优质成果推广等领域积极作为，充分展现示范引领价值。未来，名师工作室将锚定大单元教学与AI赋能课堂核心方向，深耕教研、深化改革，凝心聚力、砥砺前行！

（通讯员 阮笑旭）