济南高新区劝学里幼儿园开展教师创意大比拼

近日，济南高新区劝学里幼儿园开展了教师树叶作品展评比活动。活动中，全体教师暂时放下繁忙的教学工作，走进自然、走进生活，将一片片普通的树叶变成了一幅幅充满创意与温度的艺术作品，充分展现了教师团队的审美素养与教育情怀。

在作品创作与分享环节，老师们逐一介绍了自己的作品灵感来源：有的从日常生活中获得启发，把对孩子的观察、对校园的热爱融入画面；有的从传统文化与自然景观中汲取养分，用树叶的颜色与形态讲述一个个简单而美好的故事；还有的则结合自己的兴趣爱好，通过交流，老师们不仅分享了创作心得，也在彼此的讲述中碰撞出更多教育与艺术的火花。

展示结束后，园所设置了“我最喜爱的作品”投票环节。老师们纷纷为自己喜欢的作品投上一票，一张张小小的奖贴，承载着同事之间的欣赏与鼓励，也让整个评比过程充满了温暖与支持的氛围。

活动最后，济南高新区劝学里幼教集团总园长李永军对本次活动作总结讲话。他对本次教师树叶作品展给予了充分肯定，认为老师们能够从生活中发现美、从自然中汲取灵感，体现了较高的艺术修养和教育敏感度。同时，李园长对今后的教师作品创作提出了明确方向：

要注重动静结合，不能只停留在静态的画面拼接，要通过造型的姿态设计、元素的布局搭配，甚至结合小机关、立体层次等方式，让作品呈现出动态的视觉效果与故事性。

要力求形象生动，创作时要摒弃生硬的抽象表达，多用细腻、鲜活的手法塑造形象，让作品的造型更具辨识度与感染力。

要加强色彩搭配，不仅要学会利用树叶本身的自然色彩形成层次，还要懂得通过辅助材料的色彩点缀，让画面的色彩既符合自然规律又富有视觉冲击力。可以巧用对比色突出主体、用邻近色营造和谐氛围，同时避免色彩堆砌的杂乱感，让色彩成为传递创作主题、烘托作品意境的重要工具，提升作品整体的艺术审美价值。

本次教师树叶作品展评比活动，不仅为教师搭建了展示自我、交流学习的平台，也进一步激发了大家在艺术创作与教育实践中不断探索、不断创新的动力。济南高新区劝学里幼教集团将以此为契机，持续开展形式多样的教师专业成长活动，让每一位教师在发现美、创造美的过程中，更好地润泽童心、成就自我。