蒲松龄纪念馆馆校联动开启文化传承新篇

近日，蒲松龄纪念馆与淄川区龙泉镇中心学校举行馆校合作签约仪式，共同推动传统文化与思政教育深度融合，为学生成长注入丰富的人文底蕴。

活动伊始，双方围绕聊斋文化传承、“第二课堂”拓展、“小小讲解员”培训、“地域文化弘扬”等方面展开深入交流，旨在通过多种形式让优秀传统文化贴进校园、融入课堂。

签约仪式后，与会人员一同参观了龙泉镇中心学校独具特色的乡村博物馆。馆内陈列的农具、旧物与乡土文献，生动勾勒出当地历史与乡村记忆，也为后续开展“聊斋里的思政课”“聊斋文化角”“聊斋故事小小推荐官”等活动营造了深厚的文化氛围。

当日，作为合作落地的首场活动，“行走的红色课堂”——“聊斋里的思政课”在龙泉镇中心学校正式开讲。社教员以蒲松龄其人其文为引，引领同学们走进蒲松龄的精神世界。不仅分享《聊斋志异》中那些富有奇幻色彩与教育意义的故事，更结合《为人要则》《省身语录》等作品，提炼出“正心、立身、劝善、重信、轻利”等为人处世准则，引导学生思考如何在日常生活中做到“修身齐家、笃行向善”。

课程还着重介绍了蒲松龄身为“百姓文人”的一面。他身居草野，却心系民生，在《循良政要》中为如何治理好淄川县，提出十七条务实建议，体现出一位文人的社会责任感与家国情怀。在活泼的有奖问答环节，同学们踊跃分享自己对聊斋文化的理解与感悟。

课后，同学们踊跃分享自己喜爱的聊斋故事。一位同学提到了《狼》，她从蒲松龄笔下的寓言故事中读出了机智与勇气，也体会到作者对世道人心的深刻观察。

此次合作不仅是博物馆资源进校园的实践，更是推动“文物活化”与“课程育人”的有益探索。下一步，双方将继续开展系列课程与实践活动，让同学们在接触优秀传统文化的过程中，树立正确价值观，筑牢成长根基。

（大众新闻·鲁中晨报记者 杨峰）