山东电院打造“双轮驱动・数智赋能”资助育人新模式​

近年来，山东电子职业技术学院立足“资助育人”核心使命，突破传统资助“重保障、轻发展”的局限，创新推出“双轮驱动・数智赋能”资助育人新模式，通过“保障+发展”双轮并行、数智技术全程赋能、特色活动精准增效，构建起“保障有力度、发展有温度、管理有效度”的育人新格局，为新时代高校资助育人工作提供了可复制、可推广的高职实践样本。

作为以电子信息类专业为特色的高职院校，学校始终坚守“育人育心”初心，搭建起“1234”资助工作实施体系—以“育人育心”为1个核心导向，以“保障轮”和“发展轮”为2大实施支柱，以“精准化识别、个性化服务、全流程管控”为3个关键支撑，以“1412”创育融合体、研学课堂、名企实践、素质拓展为4类落地载体，闭环打造资助育人生态，确保每一位学子在成长路上“不掉队、不落伍、不缺位”。

在“保障轮”建设中，学校坚守“应助尽助、精准资助”原则，构建多层次、全方位的保障体系。整合国家、省、市、校级各类奖学金，以“学业+素质+创新”三维标准开展评选，激发学生争先动力；按困难程度实施梯度化助学金资助，同步设置100余个校内勤工助学岗位，实现“经济帮扶+实践锻炼”双向收益；深化与金融机构合作，通过政策宣讲、线上答疑等方式推动助学贷款“应贷尽贷”，切实缓解学费压力；针对脱贫享受政策、孤儿等特殊群体落实学费减免政策，设立特殊困难补助，建立突发情况快速响应机制，用暖心举措筑牢学生成长“安全网”。

举办国家奖学金校级评审会

“发展轮”则聚焦学生全面成长需求，打造“育德、扶智、促体、润心、助技”五大赋能模块。通过暑期研学、资助育人培训班厚植学生爱国情怀与感恩之心；依托“1412”创育融合体开展创新创业教育、校友励志分享会，助力学业提升；组织素质拓展活动，锤炼意志、增强凝聚力；联合心理咨询中心提供线上线下疏导与心理健康讲座，筑牢心理防线；开设计算机、语言、职业认证等专项培训，组织“鲁助育梦・励志名企行”等实践活动，全面提升学生就业竞争力，实现从“经济资助”到“能力赋能”的深度延伸。

“行走的思政课堂”暑期研学活动

数智化技术的深度融入，为这一模式注入强劲动力。学校依托“e 智学工”平台，整合多源数据构建精准识别模型，让困难学生筛查更科学；将资助申请、材料提交、活动报名等流程全面线上化，通过智能初审大幅缩短办理时限；基于学生数据画像精准推送资助政策、帮扶资源与特色活动，实现“千人千面”的个性化服务，让资助管理更高效、服务更精准。

如今，“双轮驱动・数智赋能”资助育人模式成效显著。资助精准度大幅提升，实现经济困难学生全覆盖；受助学生学业合格率、就业率及大赛参与率稳步上升，综合素质与实践能力显著增强；“e梦助航”培训、“行走的思政课堂”暑期研学等特色做法获得学生、家长及社会广泛认可；学生对资助工作满意度超98%，对特色育人活动认可度达95%以上，达成“学校用心、学生安心、家长放心”的良好局面。

“e梦助航”培训班学员走进三涧溪乡村振兴馆

这一模式的实践，是山东电子职业技术学院推动资助工作从“保障型”向“发展型”转变的生动探索。学校通过资助与育人深度融合、信息技术赋能提质、资源整合优化供给、聚焦需求精准服务，走出了一条具有高职特色的资助育人之路。未来，学校将持续深化这一模式建设，优化双轮驱动机制、升级数智服务平台、丰富特色育人活动，为培养更多全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢坚实保障。

（来源：山东电子职业技术学院）