沂南县青驼镇高里中心小学打造“五育融合”育人新场景

走进沂南县青驼镇高里中心小学，百草园里药草飘香，果蔬园中硕果垂枝——这里不只是校园，更是一处充满生机与体验的劳动天地。近年来，学校围绕“雅美育人、五育并举”的理念，将劳动教育贯穿于学生成长全程，让孩子们在亲身劳作中触摸泥土、感受汗水，在实践与创造中实现全面成长。

课程扎根：劳动成为日常必修课

学校从课程建设出发，严格落实劳动教育必修课制度，配备专兼职结合的教师队伍，依托教材与“劳动十大任务群”开展系统教学，确保每周至少1课时。课程不仅注重劳动技能的培养，更重视劳动价值观的塑造，引导学生理解劳动的意义，珍惜劳动成果。此外，学校推行“班级责任区”制度，将卫生打扫、绿化养护等任务分配到人，让劳动融入校园生活的每一天，潜移默化中培养学生的责任感和良好习惯。

实践育人：在田园课堂中感知成长

校园内，占地约1500平方米的劳动实践基地成为最生动的课堂。“百草园”里，金银花、丹参等中草药茁壮成长；“果蔬园”中，各类瓜果蔬菜生机盎然。学生们从播种到养护，再到收获，全程参与，亲身体验生命的成长与劳动的甘苦。每到收获季，学校举办“采摘节”“义卖市集”，让学生亲手将劳动成果转化为实实在在的获得感。

融合拓展：链接生活、融入社会

学校积极整合社会资源，结合学雷锋日、劳动节、丰收节等开展志愿服务、助农实践。同时，推动劳动教育与传统文化、艺术创作相融合：开设“种、收、画”一体的葫芦课程，烘焙社团、中草药社团也在市县展示中备受好评。劳动，在这里成为连接德育、美育与智育的桥梁。

成果初显：劳动教育绽放多彩光芒

通过持续探索，学校劳动教育成效逐渐显现，先后获评“临沂市劳动教育突出单位”、县级劳动教育示范校与实践基地等荣誉。未来，学校将继续深化“劳动+”育人模式，拓展实践平台，完善评价体系，着力打造具有乡土情怀与时代特色的劳动教育品牌，为培养全面发展的新时代少年厚植成长沃土。（冯其永 徐莉）