枣庄市立新小学聚焦“教学评一致性”赋能教师专业发展培训活动圆满举行

大众网记者 李丰硕 通讯员 姜文 枣庄报道

为深化“课程领导力提升年”建设，精准落实“教学评一致性”理念，2025年12月13日，枣庄市立新小学聚焦“教学评一致性”赋能教师专业发展培训活动在校本部学术报告厅举行。活动特邀义务教育教学改革实验区（吴江）办公室主任张菊荣、齐鲁师范学院基础教育研究院院长毕诗文教授两位专家讲学。枣庄市教育科学研究院院长单波、义务教育和学前教育研究室副主任井常琳等领导莅临指导，并与多位兄弟学校教师代表共同参与。

枣庄市立新小学校本部执行校长庄海霞主持活动，活动聚焦“教学评一致性”和“明明白白上好课”，为全体教师带来了一场高规格的精神盛宴。

活动伊始，枣庄市立新小学校长谢书杰为本次培训致开幕辞。他阐述了活动对提升课程领导力的重要意义，勉励全体教师珍惜机会、汲取前沿智慧，将所学转化为课堂实践，为学校高质量发展注入新动能。

张菊荣作《教学评一致性的课堂变革》专题报告。他以深厚理论功底和丰富实践经验，围绕“为何评、评什么、怎么评”等核心问题，深入浅出地剖析了“教学评一致性”的内涵与实践路径。报告内容紧贴课堂实际，案例生动、策略具体，为教师优化教学设计、提升课堂实效提供了极具操作性的专业指导。

枣庄市立新小学党委书记李天翼在讲话中，首先对冒雪前来传经送宝的专家和领导表示衷心感谢。他巧妙借喻，指出这场冬雪正如一场“明明白白”的讲座，洗去浮华，让“教学评一致性”的核心理念更加清晰地沉淀在每位教师心中。李天翼勉励大家，要以雪的纯净专注研学，以雪的沉淀内化新知，真正将所学用于课堂，做到明明白白教学，实实在在提升。

毕诗文作《新时代教师发展的新视野》报告。他立足教育发展前沿，引导教师以更宏阔视野审视职业发展，剖析新时代教师面临的挑战与机遇，激励大家树立终身学习理念，科学规划发展路径，激发内生动力，实现向“专业型”“研究型”教师的蜕变。

报告会现场学习氛围浓厚，秩序井然。全体教师严格遵守纪律，专注聆听，认真记录，展现了立新小学教师队伍严谨求实的优良作风。

活动结束后，与会教师们表示受益匪浅，将结合自身教学实际认真撰写学习心得，并通过教研组研讨，将专家们的先进理念转化为改进教学的实际行动。

本次“名师领航·智慧共生”活动，不仅是一次高端引领，更是一次全面赋能。教学评一致性是深化课程教学改革的关键，本次活动围绕该理念展开深入培训，标志着学校在推动教师队伍建设、深化教学改革的道路上迈出了坚实的一步。此次培训为学校强化课程领导力奠定了坚实基础，助力立新小学教育高质量发展迈上新台阶。