历下区锦屏幼教集团 开展项目式学习导入环节录课磨课教研活动

为深化项目式学习教学实践，优化课堂导入环节设计，提升教师专业素养与教学能力，近日，历下区锦屏幼教集团组织开展项目式学习导入环节录课磨课专题教研活动。集团全体教师积极参与，以分组研讨形式精准聚焦教学痛点，聚力打造优质课堂。

课堂导入是激发幼儿学习兴趣、衔接教学内容的关键环节。本次活动创新性采用分组研讨模式，教师们划分为有效提问、课堂组织、教态、语言、课程逻辑五个专项小组，以个人录课视频为载体，围绕各自核心方向展开深度剖析。研讨中，教师们主动分享教学困惑，通过观看视频、逐环节分析、试讲练习等方式精准定位问题，共同探讨解决方案，优化提问设计，梳理幼儿参与度提升策略，打磨适配幼儿年龄特点的表达方式，各小组研讨精准高效。

“项目式学习的核心是让幼儿主动探究，而优质的导入环节是开启探究之旅的关键。”集团副园长郑亚楠强调，“此次录课磨课教研，不仅帮助教师解决了实际教学难题，更搭建了互助成长的平台。未来，集团将持续深化项目式学习教学研究，常态化开展各类专题教研活动，引导教师不断优化教学方法、提升专业能力，以更优质的教育教学，支持每一位幼儿全面健康成长。”此次活动有效提升了教师课堂教学设计与问题解决能力，为集团后续项目式学习的深入开展奠定了坚实基础。（通讯员 刘梦瑜 王乐琪）