感知日照丨遏制网络黑话对青少年的语言侵蚀

张宇

语言是人类的精神家园，它不仅是一个民族文化基因的重要组成部分，也是一个民族文化凝聚力的基础。调查显示，超半数的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。2024年11月，共青团中央发布的《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告（简版）》中明确指出，我国未成年网民规模持续扩大，2023年我国未成年网民规模上升至1.96亿人，未成年人互联网普及率达97.3%，互联网已经全面融入当代未成年人的日常生活和学习当中，而网络“黑话”、烂梗的泛滥，已经成为一个不容忽视的社会问题，它不仅影响了人们的语言表达和思维方式，更对青少年的价值观形成产生了不良影响。

网络黑话盛行，会改变中小学生的表达习惯，影响他们的语言体系。有语文教师反映，学生用“普信男”“小仙女”等标签化词汇攻击他人的现象同比增长45%。同时，网络“黑话”入侵学生作文，语言表达错误、中英文混杂，以及追捧谐音字、变体字等“错别字”的现象。中国青年报社社会调查中心调查显示，53.3%的受访青年表示近几年自己的语言文字表达能力下降，47.1%的受访青年感觉自己词汇量匮乏、表达单一。网络黑话的传播，造成了青少年对汉语韵律美的感知钝化。一味使用网络热梗，青少年在无形中失去丰富语言的能力，缺乏必要的逻辑思考，甚至还会出现“文字失语症”，没有能力用丰富的语言将所看所思清晰地表达出来。

网络黑话特性导致青少年价值观扭曲，助长语言暴力。比如，将“化粪池警告”等悲剧事件梗娱乐化，消解了青少年对历史严肃性的理解，这种行为是对恶性犯罪事件的轻浮化处理，缺乏对生命的尊重和对犯罪行为的正确认识。网络黑话对校园的侵蚀不仅会在潜移默化中使青少年情感冷漠，更可能诱发校园欺凌等不良行为，严重扭曲青少年的价值观，影响青少年的成长发展和心理健康。

平台算法偏好带梗内容，“黑话”、烂梗成了“流量密码”，创作者被迫使用黑话换取流量，有博主称不用梗播放量下降50%。而社交媒体使信息传播极为迅速且广泛，短视频平台算法推荐机制使青少年日均接触网络黑话频次激增，远超传统书面语，一些带有暴力、低俗等不良价值观的梗在青少年中广泛传播，容易让他们形成错误的价值观，对青少年的成长非常不利。

强化平台责任。各平台应建立健全审核机制，要求短视频平台对青少年模式下的内容进行语言过滤，对过度使用黑话的创作者限流，对含有低俗、暴力等不良价值观的“黑话”烂梗进行严格筛选和屏蔽，设立语言健康流量倾斜机制，对于规范表达的短视频创作者给予相应流量奖励。同时，平台可以建立网络用语动态监测库，对输入的污名化词汇进行语义矫正提示，还可以通过算法推荐，引导用户接触积极健康的内容，减少不良信息的传播。同时，相关部门也应对平台加强监管，完善相关法律法规，对恶意编造、传播不良网络语言的行为进行严厉打击。

优化教育体系。建议将语言素养纳入中小学课程，学校可以开展语言文化课程，通过设立语言健康周，组织网络用语辩论赛等，引导学生反思标签化危害，培养学生正确的语言观念和审美能力，增强学生的文化认同感。同时，在语文课程中适当增设网络用语辨析模块，引导学生用精准词汇替代梗，推行作文网络用语转换训练。

社会协同共治。家长要以身作则，多和孩子沟通交流，关注孩子的网络社交情况，了解他们在网络及社交中接触到的内容，对于不良的语言习惯要及时纠正，引导孩子正确使用网络语言。媒体可以发起“好好说话”公益宣传，定期邀请文化学者进校园、进社区，解读词语本真含义，消除网络语言符号圈层化带来的代际文化区隔，宣传好好说话对于凝聚民族文化的重要性，增强集体性文化的凝聚力。