教体先锋“双报到”以微光共建平度幸福社区

为深入推进党员教师“双报到”工作走深走实，充分发挥教育系统党员先锋模范作用，市委教育工委以“幸福家园 我们共建”为抓手，深化“家园共建 先锋有我”双报到品牌建设，创新实践“三融三促”工作法，推动党员教师常态化下沉社区，将教育温度融入基层治理，用实干担当筑牢家校社协同育人根基，让双报到服务真正落地生根、开花结果。

精准对接需求，让双报到服务更有靶向性。双报到工作的核心在于精准服务群众“急难愁盼”。平度市教育系统创新建立“需求清单－资源清单－项目清单”三单对接机制，主动与社区党组织进行沟通，全面摸排居民需求，精准匹配教育资源，确保服务不跑偏、不走样。在此基础上，组建“名师宣讲团”“星火志愿服务队”“心理护航组”等特色队伍，党员教师亮身份、作表率，化身政策宣传员、志愿服务员、成长辅导员，深入社区开展多样化服务。无论是干货满满的家庭教育指导讲座，还是精彩纷呈的特色文艺汇演，亦或是热火朝天的环境卫生整治，每一项活动都精准对接社区居民实际需求，让双报到服务直达人心、落到实处。

发挥教育优势，让双报到服务更具专业性。依托教育系统独特资源禀赋，平度教育人将专业优势转化为服务优势，为社区治理赋能增效。通过品牌引领与机制保障，党员教师常态化下沉开展专业服务，年均开展家庭教育指导讲座20余场，为家长答疑解惑，助力科学育儿理念普及；累计向社区捐赠图书700余册，新建健身场地33处、添置器材303件，持续丰富居民精神文化生活，助力健康社区建设。特色队伍深入社区开展各类专业服务，把优质教育资源送到群众家门口，以教育资源下沉、专业服务延伸助力社区治理提质，实现了双报到工作从“有形覆盖”到“有效服务”的深度转变。

下一步，市委教育工委将持续深化“家园共建 先锋有我”双报到品牌建设，健全常态化下沉服务机制，丰富服务内容，创新服务形式，推动双报到工作走深走实，以教育之力赋能社区治理，以实干担当书写家校社协同育人新篇章，为建设幸福平度贡献教育力量。

（半岛全媒体记者 赵玲玉 通讯员 刘筱景）