赋能成长，共筑教育新生态

近日，实验中学举行了2025年教育教学年会。为加强班主任队伍建设，提升班级管理实效，凝聚育人智慧，学生处组织了系列班主任沙龙活动。活动聚焦真实问题、共享实践经验、激发思维碰撞，为班主任搭建起开放、务实、温暖的交流平台。

七年级：聚焦管理难点，探索共育新路径

七年级以“赋能成长，共筑教育新生态”为主题开展沙龙。王丽萍、张英、于楠楠等老师结合心理健康、班级管理、习惯养成等实际工作，分享可操作的方法与思考。姜路新主任就家校协同给予指导，副校长贾笑玲强调班会育人价值，鼓励班主任持续提升专业能力，筑牢教育根基。

八年级：走直面真实问题，汇聚实践智慧

八年级沙龙围绕学习动力、行为管理、家校沟通等共性难题展开深度交流。青年教师坦诚提出困惑，经验丰富的班主任杨萍萍、刘洪友、张琳等积极支招，从“赋予价值感”到“优化小组机制”，从“共情沟通”到“敏感问题引导”，共享了大量务实策略。刘健校长鼓励班主任持续学习、创新方法，深化家校协同，助力学生全面成长。

九年级：以智驭变，共话毕业班育人策略

九年级沙龙尤其关注初三阶段的特殊挑战，围绕边缘生管理、备考心态、升学规划等展开交流。老班主任以真实案例分享冲刺阶段的分层指导、氛围营造等经验，学校也通过暖心形式致敬班主任辛勤付出。翟衍华副校长特别点赞初三班主任团队在备战中考过程中所展现出的高度责任感与教育智慧。活动凝聚了毕业年级的育人共识，强调以智慧应对变化，助力学生平稳渡过关键阶段。

系列沙龙活动不仅破解了具体的管理难题，更营造了互学共进、智慧共享的团队文化。班主任们在交流中缓解压力、明晰思路、获得支持。实验中学也将以此为基础，建立长效交流机制，持续推动班主任队伍专业化发展，真正实现赋能成长、共筑生态的育人愿景。

实验中学班主任团队将继续怀揣教育初心，深耕育人沃土，以专业与温暖陪伴每一位学子乘风破浪，茁壮成长。

（半岛全媒体记者 赵玲玉 通讯员 程国磊）