让“生人”变“睦邻” 这个社区以学习为“桥”织密治理网

2025年，淄博高新区四宝山街道金都花园社区积极探索社区治理新路径，着力打造“学习型”社区新阵地，以学习为“线”织密社区治理的“网”，提高基层治理的精细化水平。

金都花园社区以基层群众自治为基础，以提升居民整体文化素养和打造熟人社区为目标，积极推进学习型社区建设，在提供学习机会的同时凝聚社会治理的基层力量。社区统筹辖区学校、社会组织资源，搭建学习平台矩阵：以社区党群服务中心为核心枢纽，联动老年兴趣班、高校和自治共同体共同打造教育共享空间，以家门口点单式服务为特色，形成15分钟学习生活便利圈。

“将丝带缠绕小竹篓，挂上流苏和铃铛，再塞进香包、贴上祝福语。一个精巧的竹编香囊便完成了。”金都花园社区文化书院里，一堂非遗衍纸手工公益课程正在开展。“以前，我经常参加社区志愿服务，像这样的学习活动还是第一次参与，感觉很好，多了一项实用技能。”居民王女士说。

“非遗衍纸手工活动课程是社区文化书院开设的一堂公益课。社区从居民需求入手，从文化角度发力，用‘社区学习共享空间+’创新基层治理新模式，推动社区治理走深走实。”金都花园社区党委书记田雪介绍，社区通过整合现有阵地资源，为居民搭建一个技能学习与交流平台，以开展各类学习活动为契机，凝聚共识，汇聚力量，引导居民参与社区管理和志愿服务。

随着辖区居民参与公益课堂的人越来越多，金都花园社区根据居民的兴趣、爱好进行分类汇总，鼓励一些优秀的学员发挥一技之长，积极参与社区事务，担任民情哨兵岗，并将其纳入“社区能人”队伍，不断充实社区“兼职网格员”队伍，使其成为“参与式社区治理”的骨干力量。如今，社区内各项事务都在居民的参与下有序开展。

从“生人”变成“睦邻”，借力“文化书院”平台，以“邻”为桥，积极推动生人变熟人、陌邻变睦邻，居民在参与学习中逐渐形成相互包容、相互认同、相互理解的观念意识，金都花园社区治理从“要我做”变为“我要做”，提升了居民对社区的认同感、归属感、自治意识和参与意识，从而构建起更加温暖、更具活力、更有凝聚力的社区共同体，让“金都花园社区”真正成为居民心中的幸福家园。

（大众新闻·鲁中晨报记者 陆晓茜 通讯员 田文娟）