探索数学之美，感悟黄金奥秘——广平镇焦集小学举行数学教研活动

为打破数学与生活的壁垒，引导学生发现学科内在之美，近日，广平镇焦集小学数学教研组开展了一场别开生面的“美的奥秘：黄金比”主题数学探索活动。

活动从一场“美学盛宴”开始。六年级二班郭老师向学生展示了一段“黄金比”视频，让他们直观感受数学给人带来的美感，并以此为契机，郭老师正式引入了“黄金比”这一神秘而优美的数学概念。

之后，学生们将目光投向“爱与美之神”维纳斯与经典建筑巴黎圣母院的图片，借助辅助线分析，孩子们清晰地看到了黄金比例在艺术巅峰之作中的应用，深刻体会到数学是“凝固的音乐”与“形式的科学”。

为了深化理解，孩子们尝试动手“创造美”。他们运用黄金比的概念，设计了本班的班徽，又帮助老师计算出符合最美身体比例所需要的高跟鞋的高度。当抽象的比转化为亲手创造的和谐布局时，数学之美变得真实可触。

教研活动中，教师们聚焦“数学与生活”的融合，通过创设购物折扣、地图比例等真实情境，着力构建“用数学”的课堂新样貌，帮助学生从解题走向解决问题。

本次教研活动，成功地将一个抽象的数学比例，转化为一次可感知、可操作、可共鸣的美学探索。它不仅巩固了学生的测量与计算技能，更重要的是在他们心中播下了一颗种子：数学并非远离生活的冰冷符号，而是隐藏在万物之中，构建和谐与美的通用语言。未来，广平镇焦集小学将继续挖掘数学学科中蕴藏的人文与美学价值，让课堂成为发现无限奥秘的窗口。

大众新闻·齐鲁壹点 张超 通讯员 郭秋花