【教师作品】邹平市台子镇初级中学 谷安芹·岁月静好待花开

　　一个冬天足以肃杀世间万物，而遗忘所学的知识，一个短短的寒假便已足够！
　　她无力地坐在办公室里，眼前又浮现出了刚才上课的情景，“某某，你说！”一个假期的等待，让她表现出了应有的激动与兴奋。某某同学微微怔了一下，慢慢起身，拉伸、站直，动作缓慢地让她屏住了呼吸，她静静地看着那个同学，满眼的热情与期待，可站直之后，就只剩下了“之后”。那孩子微低着头，眼神中透露出小小的胆怯，还有溢出来的茫然与愧疚，不点头，也不摇头，不出声，也不动嘴……她微微有些着急，眉头轻轻蹙起，声音也不自觉地变得粗粝了些，“说呀！”无声、寂静……无声，还是寂静，许是忘了吧，毕竟一个假期了，她轻轻地叹了口气。“某某，你说。”“某某，你说。”……同样的表情，同样的动作，同样的无声，同样的寂静——那寂静就像冬夜里的一片漆黑，静得掉根针都能听得一清二楚。她不由自主地愣在了那里，她分明听到了自己沉重的叹息声，那份一个假期不见的热情与激动冷成了冰，笑容慢慢地变僵，慢慢地变硬，她感到了上扬嘴角的拉直、下沉，还有内心一团噼啪有声忽明忽暗的火苗，像极了除夕夜的鞭炮……一个同学的遗忘说明不了危机，但当全班同学的遗忘带来了教室里的寂静时，危机就真的来了。
　　窗外早已是春天了，但坐在办公室里的她依然感到了寒意。她踌躇着望向窗外，冷落、萧条、荒芜……僵硬的树枝，干瘦的树干，焦枯的杂草，伶仃的房屋……无声、冷寂，一只小鸟也没有，春天来了，燕子还没有来吗？
　　说起这个假期，其实不算短，但含着一个热闹喜庆的春节，也就显得有点短了。春节可不只是热闹那一天，那可是一个形式多样，内容丰富的节日。小年祭灶，赶年集备货，上街买鞭炮，逛商场买新衣服……杂七杂八的事情，孩子们能不参加？能不燃放烟花鞭炮？能不和朋友聚在一起谈天说地？能不去姥姥家、大姑家、婶婶家、大姨家？家里能不来朋友？能不来亲戚？……难道这些都让孩子们躲了？藏了？拒绝了？还能让孩子们生活在真空中？好吧，遗忘知识还不是正常的？没有遗忘，哪来的记忆？自己不也是瞎忙了一个假期吗？也不是任性、放纵了一个假期吗？那么埋怨孩子们干吗？她嗔怪着自己……
　　近年来，她的治愈能力越来越强，好多事情也能试着从别人的角度考虑了，更何况，那些孩子们也是很懂事的啊！开学第一天，她去教室里找课代表。一进门，看见了坐在教室门口的郭咏辉，她轻轻地拍了一下这个孩子的肩膀，“郭咏辉……”“哎！”这孩子一回头看是她，不好意思地笑着说：“呀！老师，我语文没考好！”她的心被狠狠地撞了一下，有点疼。她也只是开学后简单地一声招呼，竟招来了孩子满满的歉意，她有点不忍心了。这样的孩子即使是没考好，又能怪他什么呢。她笑笑，轻轻地说：“再努力啊，还有时间。”窗外的风挤了进来，滤除了初春的寒凉。
　　“常珑宝，期末考试语文考得还可以啊！超常发挥了吧！”她笑着对迎面走来的孩子说。“老师，正常啊！正常发挥好不好？没超常！”“熊孩子”两手一摊，做了个正常而实在没有办法的动作，他的脸红红的，表现出不好意思的样子，但依然掩饰不住自己的喜悦。这个“熊孩子”跟着她上了初一上初二，上了初二上初三，皮实得很，她瞪过他，吼过他，凶过他，也狠狠地收拾过他，这孩子向来不记仇，不记恨，一会儿的工夫，就嘻嘻哈哈的老师长老师短的，又是哼哈，又是辩解，又是找理由，又是想办法，让她哭笑不得。她常常逗他，“常珑宝，上初二可别跟着我了！”初二又跟了一年，“常珑宝，上初三可别跟着我了！”“为啥？”他歪着脑袋问，“烦你了呗，还为啥？”“我不。”她笑着，其实她还是喜欢这个孩子的。
　　窗外起风了，柳条随风舞动了起来，隐隐地晃动着鹅绿色，阳光温和地落在办公桌上，碎金子般，耀眼而温暖。大地也应该绵软蓬松了吧，枯草间是不是也有嫩芽萌发？过两天还会开满娇嫩亮眼的小花，眼睛似的，星星样儿的。不是说那里的迎春花开了嘛？不是说那里的杏花也开了嘛？不是说那里的梅花也开了嘛？不是说那里的樱花也开了嘛？不急，不急，慢慢来，事情总得有个过程，慢慢来，每一步都是成长，慢慢来，只要努力就有希望。
　　岁月静好，花开还会远吗？

责任编辑：李海静