鸡山小学杜亮：用音符浇灌童年 以美育点亮心灵

为充分发挥党员先锋模范作用，提升党建工作质效，助力济南高新区“三次创业”，济南高新区鸡山小学党支部精心策划“三亮三比”党员先锋示范系列活动，着力展示党员教师在教育管理、课堂改革、专业成长等方面的引领示范作用。

在这场聚焦党员示范力量的系列活动中，有一位深耕艺术教育领域的党员教师，用音符传递信仰，以行动诠释担当，他就是杜亮。

杜亮是济南高新区鸡山小学的音乐老师，中共党员，毕业于天津音乐学院，同时还是济南市音乐家协会会员、天下泉城合唱团成员。从教以来，他始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，立足音乐教师岗位，自觉践行“三亮三比”要求，将党性修养融入教育教学全过程，凭借扎实的专业能力斩获省微课大赛二等奖、市技能大赛一等奖、区优质课二等奖等多项荣誉。

“党员身份不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。”杜亮常这样跟同事们说。在工作岗位、教研活动及社团指导中，他总会主动佩戴党员徽章，亮明党员身份，坦然接受师生监督。结合音乐学科特点和育人职责，他郑重亮明承诺：以音乐之美陶冶学生情操，以仁爱之心助力学生成长，以扎实学识提升教学质量；同时以“四有”好老师标准严格要求自己，制定个人专业发展与服务奉献的双重标准，让“三亮”要求真正落地生根。

在音乐教学中，杜亮格外注重挖掘教材中的红色基因与文化内涵，让音乐课堂成为传承红色文化、弘扬主流价值的重要阵地。在排练合唱《一条红色的河》时，他没有只局限于音准、节奏等音乐技巧的讲解，而是提前查阅大量史料，把歌曲背后的革命历史故事、先辈们的奋斗历程生动地讲给学生听。“唱红色歌曲，不光要唱准旋律，更要读懂旋律里藏着的信仰与情怀。”杜亮告诉学生们。在他的引导下，学生们渐渐走进了歌曲的精神世界，演唱时多了份真挚与坚定，歌声里满是对家国的热爱。

在“三亮三比”的实践中，杜亮始终在学习上走在前列。他深知新时代美育工作的重要性，从未停下钻研的脚步。无论是音乐教育前沿理论，还是数字化教学手段，他都主动学习、积极探索；校内外的培训与教研活动，他更是次次参与、认真钻研。他还将合唱指挥法、奥尔夫教学法、柯达伊教学理念等创造性地运用于课堂，用丰富多样的教学方式激发学生对音乐的热爱与创造力，让原本枯燥的乐理知识变得生动有趣，音乐课堂也因此充满了活力。

作为副班主任，杜亮不仅是班主任的得力助手，更是学生们的知心朋友。每周一的校门口执勤，他总是早早到位，微笑着迎接每一位师生；日常的带队跑操、放学送队，他都认真负责、一丝不苟。他还充分发挥音乐教师的特长，格外关注学生的心理健康，课余时间常和学生聊天谈心，用温柔与耐心倾听他们的心声，及时疏导负面情绪，用陪伴温暖着每一位学生的成长路。

在奉献与作为上，杜亮更是毫无保留。他不计个人得失，投入大量课余时间投身各类活动指导：高新区运动会入场排练，他精心设计编排，带领学生展现出最佳精神风貌；高新区健美操比赛，他从动作规范到节奏把控，手把手指导；合唱、陶笛等音乐社团的活动中，他从艺术技巧到作品处理，从团队协作到舞台表现，悉心传授经验，毫无保留。

除了校园内的教学与指导，杜亮还积极承担更广泛的艺术传播工作。他曾指挥济南市教师合唱团参加山东省第七届中小学教师合唱展示活动，也常利用业余时间跟随天下泉城合唱团参加各类合唱演出；学校的各类视频摄影录制、后期制作任务，他也主动承接、认真完成。在他的带领下，合唱社团还走出校门，参与社区文艺汇演、公益演出，用音乐服务社会，展现新时代青少年的风采，也提升了学校美育工作的社会影响力。

音乐课堂上的美育传播者、副班主任岗位上的成长陪伴者、社团活动中的潜能激发者，杜亮以音符为媒介，以讲台为阵地，生动诠释了一名艺术教育战线共产党员的忠诚与热爱。他表示，将继续在“三亮三比”的实践中砥砺前行，奏响更为激昂的育人乐章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的光与热。