博山区特殊教育资源中心开启2026年首期巡回指导

大众网记者 亓超 通讯员 孙义梁 淄博报道

为落实融合教育要求，精准对接特需学生教育需求，2026年1月5日，博山区特殊教育资源中心启动本年度首期巡回指导工作。博山区特殊教育资源中心副主任、区特教中心副校长宋宁宁带领刘静静、张伟、韩雪等四位指导老师组成团队，走进博山镇金晶学校、博山镇中心学校、朱家庄小学开展巡回指导工作。

本次指导主要围绕三所学校四名特需学生（存在智力障碍、发育迟缓、多动症等问题）的教育支持需求，以“精准诊断、科学指导、家校协同”为原则，从课堂适配、教学协作、行为干预、家校共育四方面展开。指导团队通过视频听课、现场观察、谈话交流等方式，分析课堂教学与学生能力的匹配度，指导教师制定科学有效的个别化干预方案。

指导团队与班主任、任课教师研讨教学难点，针对教师对特需学生关注不足、分层任务缺失、管理策略匮乏等问题，结合四名学生案例，提供分层教学、适配学材准备、正向引导等建议，建立学科教师协作机制，完善教育支持体系。

指导团队分别与特需儿童的家长进行了一对一沟通，了解家庭教育情况，解答行为干预、情绪管理等疑问，引导家长纠正教育误区，传授“延迟满足”训练、问题行为记录、刺激强化等方法，建立家校统一的行为干预标准与沟通机制，形成教育合力。

博山区特殊教育资源中心秉持“让每一名特需儿童都有人生出彩的机会”的理念，通过常态化巡回指导输送专业资源。中心将持续跟进特需学生的情况，动态调整干预策略，深化校际协作与家校联动，为特需学生成长提供保障。