招远市初中数学示范基地学校教研实践活动在泉山初中顺利举行

招远市初中数学示范基地学校教研实践活动

大众网记者 薄晓娜 通讯员 李霞 烟台报道

为充分发挥示范基地的引领辐射作用，助力教师专业成长，提升课堂教学质效，日前，招远市教育科学研究中心在泉山初级中学成功举办初中数学示范基地学校教研实践活动。来自全市各初中学校的数学教研组长、备课组长及骨干教师60余人齐聚泉山初中——这一市级初中数学示范基地，共同探索“三新”背景下数学教学的创新路径。

活动伊始，齐鲁名师、烟台市学科带头人、泉山初中吕振福老师带来专题讲座《三新背景下的课堂教学赋能教师专业成长》。讲座围绕“教师责任”“教学敏感性与机智”“团队共学”三大核心维度展开，重点阐释新时代教育背景下，教师需持续更新教学理念，着力提升课堂设计与实施能力，推动核心素养真正融入课堂教学全过程、落地生根。

随后，泉山初中青年教师王誉瑾、李岩围绕《一次函数的应用（第3课时）》开展同课异构教学展示，呈现出风格迥异却同样精彩的教学实践。王誉瑾老师以“任务驱动”为核心主线，设计“销售盈亏分析”“行程追击问题”“印刷决策问题”三个层层递进的探究任务，充分激发学生合作探究的主动性。课堂聚焦学生自主建构与表达，深度践行“以学生为中心”的教学理念。李岩老师则以“AI赋能，唤醒旧知”为导入点，引导学生精准提取函数图像关键信息，依托销售盈亏等真实生活情境，循序渐进培养学生数形结合思想与数学建模能力。课堂注重思维过程的可视化呈现，突出“直观感知”与“精确计算”的有机融合。两节课虽教学路径不同，但均聚焦学生数学思维发展与核心素养培育，为参会教师提供了极具价值的教学借鉴。

听课结束后，与会教师围绕教学设计优化、学生互动实效、素养落实路径等关键问题展开深入研讨。招远市教育科学研究中心初中数学教研员王殿玲老师以《锚定领航方向 打造示范高地》为题作总结讲话。她充分肯定泉山初级中学作为市级初中数学示范基地，在推进数学教学改革中的积极探索与显著成效，强调全体教师需进一步深化对课标与教材的理解，强化教学研究的实践性与系统性，让示范基地真正成为区域教学改革的“动力引擎”与“领航灯塔”。

本次活动的顺利举办，充分彰显了招远市初中数学教学团队的凝聚力与执行力，既是初中数学教学改革成果的阶段性展示，也为后续进一步搭建优质学习交流平台、推动区域数学教学高质量发展积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。