教师悦读成长计划｜孙学镇：静而不止，美自生长

编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起 “照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）

文｜菏泽市曹县倪集街道办事处中学教师 孙学镇

在教育的漫漫征途中，阅读恰似一盏明灯，照亮我们前行的道路。因为一次机缘，我翻开了《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》。这本书如同一股清泉，流淌进我作为初中美术教师的教学生活，在我的内心深处掀起了一场静悄悄的革命。

于迷茫中寻得灯塔

当我进入课堂时，我怀揣着对美术教育的无限热忱，渴望用色彩与线条点燃学生们对美的感知。然而，随着时间的推移，日常教学的琐碎、教学成果难以量化的困惑，以及学生个体差异带来的挑战，逐渐消磨了我的激情。我开始在教学的道路上徘徊，陷入了职业的迷茫期。

就在这时，《静悄悄的革命》出现在我的视野中。佐藤学教授那睿智且温和的文字，仿佛有一种神奇的魔力，吸引着我深入其中。书中对于教育本质的探讨，以及对课堂变革的深刻见解，让我在黑暗中看到了一丝曙光，仿佛一位经验丰富的引路人，在我耳边轻声诉说着教育的真谛，指引我重新审视自己的教学之路。

曾经，我眼中的美术课堂，更多是技巧的传授，是为了让学生画出一幅幅精美的作品。但阅读这本书后，我开始反思：美术教育的意义究竟何在？佐藤学教授强调重视学生的“需要、愿望、态度”，这让我意识到，美术课堂不应只是技能的训练场所，更应是学生情感表达、个性释放的舞台。

我尝试改变教学方式，不再一味地强调绘画技巧的规范与标准，而是鼓励学生大胆表达内心的感受。在一次以“我的梦想家园”为主题的绘画课上，我没有给出任何构图或色彩的限制，而是让学生们自由想象、自由创作。有的学生用夸张的色彩描绘出充满科技感的未来家园，有的则用细腻的笔触勾勒出温馨质朴的乡村小屋。在分享环节，学生们眼中闪烁着自信的光芒，滔滔不绝地讲述着自己作品背后的故事。那一刻，我深刻体会到，当我们给予学生足够的空间和尊重，美术就不再是枯燥的技法堆砌，而是充满生命力的情感抒发。

通过这样的教学实践，我重新找回了对美术教育的热爱。这种热爱不再是初出茅庐时的懵懂激情，而是历经思考与实践后的笃定坚守。我热爱每一个在美术世界中探索的学生，热爱每一次创意迸发的课堂瞬间，更热爱不断成长、不断蜕变的自己。

构建“艺术学习共同体”

“学习共同体”的理念，如同一把钥匙，为我打开了新的思路。在美术课堂上，我开始尝试构建“艺术学习共同体”。不再将自己视为知识的传递者，而是与学生一同成为艺术探索的伙伴。我们一起欣赏世界名画，从达芬奇的《蒙娜丽莎》到梵高的《星空》，共同探讨画作背后的历史、文化与情感；我们分组进行艺术创作，学生们各抒己见，相互启发，在思维的碰撞中诞生出许多意想不到的创意。

同时，我也积极与同事交流合作，共同开展美术教学研究。我们分享教学经验，探讨如何根据不同年级学生的特点设计更具针对性的美术课程。在这个过程中，我深刻体会到，当师生、同事之间形成一个紧密的学习共同体时，教育就不再是孤立无援的单打独斗，而是一场充满活力与温暖的携手同行。这种共同体的力量，不仅让学生在艺术学习中收获成长，也让我在专业发展的道路上不断进步。

美术教育是一场漫长而浪漫的旅程，它不像文化课那样有着立竿见影的成绩体现，更需要我们用耐心和爱心去守望。每个学生都是一颗独特的艺术种子，他们有着不同的花期，有的可能很快就能绽放出绚丽的花朵，而有的则需要更长时间的滋养与呵护。

在教学中，我遇到过一些对美术缺乏自信的学生，他们害怕自己画得不好，不敢轻易下笔。对于这些学生，我不再急于纠正他们的技法问题，而是给予更多的鼓励和肯定。我会耐心地倾听他们对艺术的理解，哪怕只是只言片语；我会发现他们作品中的闪光点，哪怕只是一个小小的创意。我相信，只要我们给予足够的耐心和支持，这些学生终究会在艺术的世界里找到属于自己的方向，绽放出属于自己的光芒。

正如书中所说，教育改革是一个循序渐进的过程，美术教育亦是如此。我们不能急于求成，不能用统一的标准去衡量每一个学生的艺术成长。我们要做的，就是用心去守护每一颗艺术的种子，用爱去浇灌，静静等待他们在合适的时机盛开。

在教育变革中砥砺前行

合上《静悄悄的革命》，我的内心充满了力量与希望。这本书让我明白，教育是一场静悄悄的变革，它始于课堂，源于教师的自我觉醒与改变。作为一名初中美术教师，我深知自己肩负的责任与使命。

在未来的教学中，我将继续践行书中的理念，不断探索美术教育的新路径。我会更加关注学生的个体差异，尊重每一个学生对美的独特理解与表达；我会持续创新教学方法，让美术课堂充满趣味与活力，真正成为学生心灵滋养的源泉；我也会积极与同行交流合作，共同推动美术教育的发展，为学生创造更优质的艺术学习环境。

我相信，当每一位教师都能在自己的课堂上掀起这场静悄悄的革命，当我们的教育真正回归到关注人的成长与发展，我们的学生必将在美的熏陶下茁壮成长，我们的教育也必将迎来更加灿烂的明天。而我，也将在这场教育变革的浪潮中，坚守初心，砥砺前行，用自己的实际行动，为美术教育事业贡献一份微薄却坚定的力量。

大众新闻·齐鲁壹点记者 巩悦悦 实习生 王利媛 策划整理