授田英才学园师生代表体验“脑机接口”开启科学精准教育新范式

大众网记者 邢镇 张倩 通讯员 胡静月 滨州报道

1月9日下午，授田英才学园的师生与家长代表参观体验滨州中科类脑科普馆。这场以“探秘大脑，启迪未来”为主题的科普实践活动，不仅是一场前沿科技的展示，更被视为一次融合科学认知、教育创新与家庭成长的有益探索。

活动伊始，科普馆专业讲解员以生动易懂的方式，引领孩子们走进大脑的奥秘世界。从掌管基本机能的“生理脑”，到调节情绪与行为的“心理脑”，再到负责学习与思考的“认知脑”，系统而清晰的讲解吸引了孩子们聚精会神的目光，也在他们心中播下了探索生命科学的种子。

随后，师生与家长共同参观了中科类脑科普馆的核心展区。这里集中展示了当前脑机接口技术的最新应用场景，从“中国脑计划”到“脑力大数据平台”，从“类脑智能”到“精准教育”，一系列尖端科技呈现令参观者惊叹不已，真切感受到脑科学研究正在如何重塑未来生活图景。

活动的重头戏在于沉浸式类脑测评体验环节。学生们亲身参与了基于脑机接口技术的“精准教育”测评。这不是简单的游戏，而是通过客观数据，直观反映大脑状态与身心平衡情况。孩子们在新奇体验中，首次以“数据化”的视角了解自身脑活动的特点。

对于家长而言，这份独特的“脑部数据报告”提供了一个理解孩子的新维度。它超越传统的主观观察，从神经科学层面揭示孩子的注意力特质、情绪调节倾向等，帮助家长更科学地认识孩子的个体差异，从而为家庭教育的个性化引导提供了参考依据，有助于减少亲子沟通中的误解，促进更加和谐、支持性的家庭关系建设。

对学校老师来说，此次参观体验更具启发意义。授田英才学园的老师们表示，通过了解班级学生群体的脑电信息特征，能够从宏观上把握不同年龄段、不同群体学生的认知发展规律与心理状态趋势。这促使教学思考从依赖过往经验的模式，逐步转向更具实证依据的“因脑施教”，即根据大脑发育规律与个体神经特性，优化教学策略、学习环境与互动方式，让教育实践更加贴合学生内在发展需求。

此次滨州类脑科普馆之行，超越了常规的课外实践活动。它成功地将高深的脑科学研究以科普化、体验化的方式呈现，并在学生、家长、教师三个关键群体中引发了关于学习、成长与教育的深层思考。它不仅激发了青少年对科学的热爱，更在推动“家校社”协同育人、探索科学教育新路径方面，迈出了具有前瞻性的一步。这处新兴的科普阵地，有望成为连接尖端科技与基础教育、赋能未来人才培养的重要桥梁。