沾化区下洼镇：特色教育赋能学子成长

滨州市沾化区下洼镇张家小学作为一所扎根乡村的教育阵地，将“为学生的人生奠基”作为办学理念，既彰显了教育者的责任担当，也蕴含着对乡村儿童未来发展的深切关怀。学校以“五育并举、并和乐学”为路径，着眼学生长远发展，开设各种社团、举办各项活动，锻炼学生品格，开阔学生视野。

近年来，沾化区高度重视体育教育事业，提倡体育与教育深度融合，以培养具有全面发展素养的新时代青少年。在此背景下，学校积极探索体育与教育教学相结合的模式，取得了显著成效，成为体教融合的典型案例。

下洼镇张家小学结合实际情况，提出“小场地做大文章”的体教融合项目开发思路，结合学生的体质状况和年龄特点，精心选定运动形式，剪辑合适的操练音乐，编排科学的操作流程，编排了“新曳时代”曳步舞，开设了健步球、匹克球、气排球、旱地冰壶、传统武术等体育活动。

体育运动锻炼了学生的意志品质，培养了他们团结协作、积极进取的精神。这种精神品质在学习过程中也得到了体现，学生们的学业成绩不断提高。

校园创意工作坊掀起绿色艺术新风尚。为全面提升学生综合素养、深化劳动教育与美育实践，张家小学成功举办“童创手工”校园创意工作坊成果展。学生们以塑料瓶、落叶、粮食、编绳等日常及自然材料为媒介，创作出琳琅满目的手工作品，将环保理念、传统技艺与艺术创造生动融合。

展览现场，废弃塑料瓶经剪裁重组，变身成五彩缤纷的奇异花朵；斑斓落叶通过拼贴拓印，勾勒出诗意山水与灵动生物；各类谷物依形就色，镶嵌成精致的图景与动物；传统编绳技法融合现代设计，编织出兼具民族风与时代感的装饰作品。每一件作品都诉说着资源再生的可能，彰显着年轻一代的巧思。

此次活动旨在构建沉浸式育人场景，为促进课堂知识与生活实践的紧密联结、提高学生解决真实问题的能力提供了有效路径。展览吸引了师生、家长的广泛关注。家长们赞叹于孩子被激发的专注与创造力，这不仅是美育成果的展示，更是一堂生动的环保课与生命教育课。

从废旧物到艺术品，同学们用双手完成了资源的循环叙事，也完成了自我成长的一次探索。这场充满绿意的创意实践，正悄然播下珍惜资源、善于发现、敢于创造的种子，预示着一份属于未来的、更富想象力的可持续生活图景。

（大众新闻·鲁中晨报通讯员 商煊 宋金路）