以美育人与法同行，招远市夏甸镇开展“宪法之美”系列教育活动

近日，招远市夏甸镇组织新村初级中学积极探索美育与法治教育融合新路径，组织开展了“宪法之美”系列教育活动，学校将法治精神融入审美实践，通过艺术化、体验式的学习形式，引领师生在感受美的过程中领悟宪法精神，让法治观念如春风化雨，浸润心田，在校园扎实扎根。

艺术融入课堂，法治精神在审美中内化。学校将美育理念深度融入宪法学习主题班会。教师们精心选取富有感染力的法治短视频、图文并茂的典型案例，以视听艺术的形式，将宪法的地位、作用及其与公民权利的保障关系生动呈现。在老师的引导下，学生们不仅理性认知宪法作为国家根本法的权威，更通过艺术化表达感受到宪法条文背后蕴含的公平、正义、秩序之美。抽象的法治原则转化为可感知、可共鸣的审美体验，法治精神在美的熏陶中悄然融入学生的价值世界。

诵读韵律之美，宪法权威于声韵间共鸣。学校创新开展“宪法晨读”美育实践。每日清晨，校园里响起整齐而富有节奏感的诵读声，在班主任的指导下，学生们以庄重而清晰的语调，齐声诵读宪法序言及重要条款。这一活动不仅注重内容传达，更强调语言本身的韵律之美与仪式感。在声韵的起伏、节奏的把握中，学生们体验着法律语言的严谨与力量之美，宪法文本的庄严与崇高通过声音艺术直抵心灵。琅琅书声里，既有对宪法内容的记忆，更有对法治形式之美的切身感受。

创作表达理解，少年执笔绘就心中法魂。作为美育与普法融合的生动实践，学校举办的宪法主题手抄报比赛备受学生欢迎。同学们充分发挥审美创造力，搜集资料、构思立意、设计版面、绘制插图。他们用色彩、线条、构图和文字，将“法律面前人人平等”“权利义务相统一”等宪法理念进行个性化艺术表达。一幅幅作品或庄重大气，或灵动创意，法治的理性之光与艺术的感性之美交相辉映。创作过程本身就是一次深刻的法治审美体验，笔尖流淌的是青少年对宪法的理解与尊崇，画纸绽放的是他们心中的法治之美。

美育法治相融，培育新时代守法尚美新人。夏甸镇新村初级中学通过“宪法之美”系列教育活动，成功探索出一条以美育助推法治教育的新路径。学校营造出“尊法、学法、守法、用法”的浓厚氛围，同时丰富了美育的内涵与实践形式。广大师生在艺术体验与审美创造中，深化了对宪法精神的理解，法治观念与审美素养同步提升，为培养兼具法治信仰与审美情操的时代新人奠定了坚实基础。

（通讯员 许琳 李国鹏）