两会专访 | 孙露：“以歌润心”护青少年成长、大明湖音乐景观赋能文化“两创”

　　大众网记者 范明昱 济南报道

　　1月18日上午，济南市政协十五届五次会议正式开幕。济南市政协委员，民革党员，山东艺术学研副教授、硕士研究生导师孙露带来了关于青少年心理健康与济南文化“两创”方面的提案。她建议通过建立“以歌润心”培育模式守护青少年成长、重塑大明湖音乐景观赋能文化高地建设，为泉城高质量发展注入温暖力量与文化动能。

　　“以歌润心”培育青少年心理韧性

　　2023年4月27日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》，明确指出“学生心理健康问题更加凸显”，且呈现低龄化趋势。而中华“诗乐教化”传统与现代研究均表明，集体歌唱能有效调节情绪、增强归属感、降低压力水平，是低成本、无标签、全覆盖的心理韧性培育载体。

　　为此，孙露建议开设试点“班级情绪合唱团”，由教育部门牵头，在10所中小学开展试点，每日利用早课前或午休10–15分钟开展集体歌唱。并分层设计曲目，晨间用轻快旋律唤醒积极情绪，午后用舒缓节奏配合呼吸减压，周末鼓励学生填词创作“心情歌单”，实现情绪表达日常化。

　　“我们还可以构建大中小学协同实习机制。依托驻济高校，如山东艺术学院、济南大学等，将‘协助开展情绪合唱团’纳入音乐教育专业学生实习职责。”她表示，高校可以开发含情绪目标、适龄曲目、简谱伴奏与呼吸引导语的“课前合唱资源包”。并对班主任开展基础声乐培训，推动高校师生与中小学班级结对，共建融合泉水意象、稼轩词韵等济南元素的原创合唱曲库。

　　除此之外，孙露还建议开发轻量化数字工具，由大数据局支持，开发微信小程序“班级合唱日志;激活齐鲁诗乐传统，由教育部门组织高校教师与非物质文化遗产代表性传承人合作，每年创作10–20首适合青少年的古诗词艺术歌曲及情绪调节小调，纳入市级美育平台免费共享;建立正向评估机制，将“班级合唱参与率”“古诗词传唱覆盖率”“学生自主创作歌单数量”等纳入学校心理健康与美育考核体系，以“歌声活跃度”作为心理韧性的重要参考。

　　大明湖音乐景观赋能文化“两创”

　　大明湖作为“泉城文化”的核心载体，其文化价值亟需从视觉向听觉维度拓展。历史上，“明湖秋月”“鹊华烟雨”等景致常被诗词曲艺吟咏，《白雪遗音》中《马头调·济南八景》即为明证，彰显音乐与景观的深厚共生传统。孙露聚焦大明湖文化IP升级，提出重塑音乐景观的建议。

　　在她的提案中，详细对系统构建“大明湖音乐景观网”进行了阐释。建议由市文旅局、园林局、历下区政府、大数据局联合艺术高校，开展全域音乐活动普查，绘制GIS热力图，明确传统表演空间(如明湖居、稼轩祠)、自然声源(泉水、荷浪)及数字装置布局。重点修复“明湖渔歌”“诗词吟诵调式”等非遗音声，建立“音声—文化记忆”数据库，实现历史声景可听、可感、可传。

　　同时，孙露建言打造“音景漫游”沉浸式文旅产品，由市文旅局联合高校与科技企业，设计“稼轩词韵之旅”“曲山艺海寻声线”等主题路线，串联超然楼亮灯、泛舟、曲艺展演等节点，构建多感官体验链。开发“大明湖音乐基因库”区块链平台，存证传统曲种声纹，生成NFT数字藏品，借鉴曲阜“云祭孔”成功模式，激活文化资产经济价值，带动演艺、设备、文创、餐饮等产业链发展。

　　“我们还可以推动音乐景观国际化传播，比如策划大明湖国际声景艺术节，邀请全球声音艺术家驻地创作，展示泉城听觉文化独特性。通过短视频、播客、元宇宙展厅等新媒体，向全球推送“可听的济南”，打造文明交流互鉴新窗口。”孙露表示。