教育新期待 | 张店重庆路小学：AI赋能教育全流程 构建智慧育人新生态

【编者按】

教育，是一座城市拔节生长的声音，也是千万家庭托付未来的目光。站在2026年初回望与眺望，淄博教育正孕育着怎样的新图景？是课堂里人机协同的智慧闪光，是城乡间优质资源的流动共享，是校园中每个孩子被唤醒的潜能，抑或是家庭、学校与社会共同编织的育人网络？

此刻，我们聆听多元的声音——校长擘画蓝图，教师耕耘一线，学生畅想成长，家长寄托期盼，教育部门统筹全局。他们从不同坐标出发，却指向共同的期待：一个更加公平、更有质量、更富活力的淄博教育生态。

“教育新期待”汇集这些思考与展望，记录变革的足迹，凝聚前进的共识。让我们一同看见，教育的明天，如何在今天的期待与行动中渐渐清晰。

淄博张店重庆路小学：AI赋能教育全流程 构建智慧育人新生态

张店区重庆路小学校长 郑瑞梅 

作为山东省首批人工智能试点学校、淄博市首批智慧校园领航学校，张店区重庆路小学深耕人工智能教育领域，通过构建特色通识课程体系、推动AI技术与教学全流程深度融合，走出了一条“技术赋能、精准育人”的智慧教育新路径，让人工智能成为师生教学路上的“得力帮手”。

在备课环节，AI工具让教师备课效率与质量双提升。学校100%教师在备课时主动运用AI工具，一方面依托国家中小学智慧教育平台检索优质教案、课件和微课资源；另一方面借助“豆包”等生成式AI工具破解教学难题。语文教师备《爬山虎的脚》一课时，通过AI快速获取逻辑清晰的问题链，从“爬山虎的脚是什么样子？”到“变化与哪些因素有关？”，再结合自身教学经验细化完善，大幅缩短了备课时间，让教学设计更具逻辑性。

课堂教学中，AI技术让互动更充分、难点易突破。学校配备近100块智慧黑板、7间交互式教室，全校覆盖无线网络，结合希沃白板、班级优化大师等软件及专业学科工具，搭建起完善的AI教学环境。数学课上，教师播放名师实验演示片段弥补教学短板；英语课上，班级优化大师实时加分排名，让学生参与对话练习的积极性提升40%。此外，教师还运用AI快速生成动态教学资源，如科学课上的全球气温变化动态图，让抽象知识变得直观易懂，显著提升课堂效率。

课后评价与辅导环节，AI实现“精准诊断+个性赋能”。AI习作批改系统从语言规范、篇章结构等四个维度生成诊断报告，针对《我的乐园》习作，能精准指出“场景描写不具体”等问题并提供修改示例，帮助教师掌握班级共性短板；麦盟科技AI课堂智慧分析平台则实现课堂“全景式诊断”，在巩方艺老师的《习作：游——》课堂上，数据显示学生主动学习时间占比72.5%，高阶思维提问占比27.27%，深度学习活动次数是浅层学习的4倍，为教学优化提供科学依据。

未来，重庆路小学将持续深化人工智能与教育教学的深度融合，为培养适应未来的创新人才筑牢根基。

（大众新闻·鲁中晨报记者 曲心健整理）