青岛市小学校本课程建设专题研讨会在城阳靖城小学召开

大众网记者 张茜 青岛报道

1月14日，青岛市小学校本课程建设专题研讨会在城阳区靖城小学举行。会议以 “深化校本课程改革，赋能学生全面发展” 为核心议题，汇聚青岛市教育科学研究院小学地校教研员、各区市地校教研员及学校课程建设分管领导共200余人，聚焦校本课程建设的创新路径与实践方法，为青岛基础教育高质量发展注入强劲动力。

研讨会上，城阳区靖城小学栾国锋校长以《场馆建构・沉浸体验・具身学习：学校空间重塑与育人方式变革的探索实践》为题，分享了该校的创新实践与经验。栾国锋介绍，靖城小学秉持“以生为本”教育理念，将课程建设与空间重塑深度融合，从“场馆教育”理念体系构建、“五育馆群”育人空间重塑、“场馆融合”课程体系搭建、“素养进阶”评价模型建立四个关键维度，打造独具特色的场馆式教育模式，实现了育人方式的系统性变革。

据了解，靖城小学打造的 “五育馆群” 涵盖德育、智育、体育、美育、劳育五大功能场馆，并创新开发虚拟场馆资源，形成虚实结合的育人矩阵。依托这一载体，学校构建多元融合课程体系：德育馆内，学生通过 VR 技术沉浸式感悟红色文化，传承红色基因;智育馆中，机器人编程、科学探究等课程激发创新思维与实践能力;体育馆里，特色运动项目兼顾体能训练与团队协作培养;美育馆内，艺术鉴赏与创作课程提升审美素养;劳育馆中，劳动实践课程强化动手能力与责任意识。这些跨学科课程打破传统学科壁垒，让学生在真实情境体验与环境交互中实现知识深度内化，达成“在体验中学习，在实践中成长” 的育人目标。

随后，崂山金融区实验小学、市南区实验小学、李沧区第二实验小学等 8 所学校代表依次登台交流。各校立足办学特色，分享校本课程建设的鲜活实践。崂山金融区实验小学聚焦 “金融素养启蒙”，通过课堂教学与模拟理财活动，帮助学生树立正确金钱观;市南区实验小学以 “海洋文化” 为核心，开发科普与艺术系列课程，增强学生海洋保护意识;李沧区第二实验小学深耕传统文化传承，将书法、剪纸、戏曲等元素融入课程，厚植文化自信。各校的特色做法为在场教育工作者提供了丰富借鉴，现场交流氛围热烈，掌声不断。研讨会期间，与会人员实地参观了靖城小学场馆建构与课程成果。走进 “五育馆群”，整洁有序的设施、生动鲜活的课堂场景令人印象深刻：德育馆内，学生 “穿越” 革命圣地感悟初心;智育馆中，孩子们专注投入编程实践;劳育馆里，学子们分享亲手种植的蔬菜，洋溢着劳动喜悦。实体场馆资源、虚拟场馆技术与多元课程的有机融合，让参观者纷纷点赞，认为该校场馆式教育模式为校本课程建设提供了全新思路，具有重要推广价值。

此次研讨会的召开，不仅搭建了校际交流共享平台，更凝聚了教育工作者深耕课程改革的共识与力量。靖城小学相关负责人表示，学校将以此次会议为契机，进一步深耕校本课程建设，持续丰富场馆课程内容，优化虚实融合体系，完善场馆教育模式，为学生提供更优质多元的教育资源，为青岛基础教育高质量发展贡献更大力量。