聊城市实验小学开展语文学科大教研活动

为深化小学语文课堂教学改革，落实核心素养导向的教学理念，助力教师专业成长，1月13日下午，聊城市实验小学依托东昌府区小学语文优质课评选活动，开展了以“聚焦优质课，赋能语文教学”为主题的语文大教研活动，全体语文教师参与其中，共同探索高效课堂的构建路径。

活动伊始，聊城市实验小学副校长赵西凯从优质课课堂实操细节入手，针对学生展演设计、课件制作、评价体系搭建等方面给出具体建议：如学生展演要兼具趣味与独特性，课件可借助AI技术打造统一风格的大场景，学习任务需配套明确的评价标准。同时，他强调要压缩教师讲解时间，增加学生展示空间，让课堂真正回归学生主体，并指出优质课需兼具扎实的教学功底与真挚的情感共鸣。

随后，聊城市实验小学语文教师常维林系统梳理了优质课的教学亮点与共性问题。她提到，教师要紧扣核心素养，运用大单元整合、情境化任务驱动等方式打造高效课堂。对于课堂深度不足、评价方式单一、教学细节把控欠佳等问题，她分享了研究并实践“教-学-评一体化”设计、开展微格教研和构建个人教学案例库等改进策略，助力青年教师实现从“优秀”到“卓越”的专业进阶。

活动最后，聊城市实验小学语文学科主任唐红云进行总结。她表示，全体教师要以此次教研为契机，将优质课经验转化为教学实践，深入研究新课标，践行大单元教学理念，同时聚焦课堂细节，优化教学评价，提升课堂驾驭能力。她还呼吁教师加强协同教研，借助集体智慧破解教学难题。

此次教研活动为教师搭建了经验交流与思维碰撞的平台，让教师们在分享与探讨中明晰了教学改进方向。未来，聊城市实验小学语文教师将继续深耕课堂，把优质课的先进经验融入日常教学，不断提升语文教学质量。

大众新闻·齐鲁壹点 张超 通讯员 刘小瑞 常维林