济南高新区奥龙小学参加济南市劳动教育成果展示活动

近日，济南市中小学劳动教育现场观摩交流活动顺利举办，济南高新区东城逸家教育集团奥龙小学作为区域劳动教育特色校代表，携“我在奥龙有点田”核心主题布展亮相，全方位展示学校劳动教育的实践成果与育人成效，为高新区劳动教育改革成果的集中呈现增添了鲜明亮色。

此次活动以深入贯彻新时代劳动教育要求，为各区县搭建了劳动教育经验交流与成果展示的平台。济南高新区各校立足校情，打造“课程化设计、场景化实践、多元化融合”的劳动教育生态，通过特色课程开发、家校社协同参与、非遗文化融入等创新路径推动劳动教育落地见效。其中，奥龙小学的布展以鲜明的主题定位、丰富的展示形式和扎实的实践内涵，成为高新区展区的一大亮点，生动诠释了区域劳动教育“扎根校园、滋养成长”的育人理念。

围绕“我在奥龙有点田”核心主题，奥龙小学精心设置三大展区，多维度呈现劳动教育的育人价值。成果展示区系统梳理了学校劳动教育课程架构，清晰呈现家校社协同育人的完整场景，让观摩者直观了解学校劳动教育的体系化设计；手工作品区集中陈列了学生精心创作的编织、彩绘、泥塑等劳动作品，每一件作品都承载着学生的创意与心血，生动彰显了劳动赋予的成就感与创造力；劳动体验区则设置了推石磨、制糖葫芦等传统劳动项目，让现场学生亲身感受传统劳动的智慧与乐趣，沉浸式体验劳动的魅力。

立足九成学生来自双职工家庭、多数孩子“五谷不分”的现实困境，奥龙小学以“土地”为核心载体，将校园内200平方米闲置荒地改造为“责任田”，并以“我在奥龙有点田”为抓手，创新构建起贯穿家庭、班级、年级、社区与幼小衔接的“五维育人”实践体系，成功破解了劳动教育“无根化”难题。

历经六年持续深耕，学校逐步形成“135”特色育人机制，让劳动教育不断迭代升级。2019年，学校启动“亲子责任田”项目，推动劳动教育走进家庭；2024年，拓展“1+3”校社联动模式，搭建“学生助老智能灌溉、长辈传授农耕智慧”的双向学习平台，更将收获的作物捐赠给环卫工家庭，让劳动教育的公益价值得以延伸；2025年，推出“小芽成长”幼小衔接项目，实现劳动教育向低龄段有效覆盖。为保障实践长效开展，学校还建立了扎实的支撑体系，通过制定分年级劳动清单、实施“劳动成长存折”与红领巾奖章联动评价、营造“一田一景一故事”的校园耕读文化，让劳动教育融入日常、浸润成长。

此次参展，奥龙小学不仅全面展示了自身劳动教育的丰硕成果，更彰显了高新区劳动教育“课程化、场景化、多元化”的改革成效。学校的实践充分证明，当劳动教育深深扎根于真实的土壤与生活，便能滋养孩子们完整而丰盈的生命。未来，学校将持续深化劳动教育改革，启动“智慧责任田”升级计划，推动传统农耕与现代科技碰撞融合，在孩子们心中种下对生命的敬畏与劳动的热爱，让劳动教育真正落地生根、开花结果。