济南高新区黄金谷学校开展校本课程

近日，为全面落实立德树人根本任务，践行“三拥有”行动理念，济南高新区黄金谷学校以学生素养为导向，开发设计了“金色课堂”校本课程体系。

在这里，每一双手都能触摸创造的温度，每一个梦想都被赋予舒展的空间。我们将为您缓缓展开这幅生机盎然的育人画卷——看一粒粒金色的种子，如何在丰饶的“黄金谷”，向着阳光拔节生长，最终凝聚成少年们眼中自信的光芒、手中扎实的技艺与心中温润的品格。这不仅是活动的展示，更是教育初心的回响与生命成长的静美见证。

“九连环”课程以传统智力玩具九连环为核心，带领学生探索古典益智游戏的奥秘。课程从九连环的历史渊源切入，系统讲解拆解与复原的基础步骤，再逐步进阶至复杂变式玩法。课堂采用理论讲解与实操练习结合的模式，通过示范演示、分组挑战、技巧点拨，让学生在动手实践中掌握环与杆的联动逻辑。

本课程有助于学生提升逻辑思维能力，帮助学生建立分步推理、逆向推导的思维模式，培养解决复杂问题的条理性。锻炼专注力与耐心，在环环相扣的拆解复原过程中，增强学生的抗挫力与细节把控能力。激发对传统益智文化的兴趣，让学生感受古人的智慧，拓宽文化视野。

“占方”是一门以中国传统民间棋类游戏为核心的社团课程。该游戏规则类似围棋但更为简明，是一种两人对弈的智力竞技活动。课程将系统介绍“占方”的历史渊源、基本规则与对弈技巧，引导学生从简单的棋盘划线与随手可得的“棋子”开始，亲身体验这一兼具乡土情怀与智慧深度的非物质文化遗产。通过学习与实践，学生不仅能掌握一项有趣的技能，更能深入理解其中蕴含的处世哲学与竞技精神。

“趣味数学”社团以小学阶段数学知识点为核心，摒弃枯燥的解题模式，打造了趣味化、生活化、游戏化的课堂。课程内容丰富多元，涵盖“趣味数独”“趣味数学猜谜语”“我是小侦探”“生活中的数学美”“数学教具我来做”“笔尖画数学”等模块，将抽象的数学知识转化为看得见、摸得着的趣味体验，让学生在轻松愉悦的氛围中突破思维局限，感受数学与生活的紧密关联，让数学学习从“被动接受”变为“主动探索”。

“智乐高坊”是以颗粒积木为核心教具，面向小学1-6年级开设趣味实践课堂。课程设计融合生活场景、科学原理与艺术创想，从基础的积木拼搭技巧入手，结合生活常识、科技原理设计阶梯式学习内容，涵盖动物造型、校园场景等主题搭建。

课堂上，学生将在教师的引导下自主构思，动手拼搭成型，还会通过小组合作完成集体创作任务，在动手实践中打破思维局限，让乐颗粒积木成为连接创意与实践的桥梁，让学生在玩中学、学中悟。

点钻成画社团课程面向热爱手工创作的同学，通过学习钻石画粘贴技巧，带领大家体验手工艺术的乐趣。课程中，老师会指导学生认识钻石画工具、掌握点钻方法与构图技巧，从简单的卡通图案入手，逐步过渡到复杂的风景、动物主题作品。

课程目标明确，旨在锻炼学生手眼协调能力与精细动作能力，培养专注力和耐心；通过色彩搭配与图案设计，提升审美鉴赏能力和创新思维；在作品完成过程中，增强学生的成就感与自信心，同时鼓励小组合作交流，提高团队协作意识。让学生在指尖的创意中收获成长，感受艺术之美。