教育新期待｜张店区第九中学：2026我期待——在生长的校园里，与未来双向奔赴

【编者按】

教育，是一座城市拔节生长的声音，也是千万家庭托付未来的目光。站在2026年初回望与眺望，淄博教育正孕育着怎样的新图景？是课堂里人机协同的智慧闪光，是城乡间优质资源的流动共享，是校园中每个孩子被唤醒的潜能，抑或是家庭、学校与社会共同编织的育人网络？

此刻，我们聆听多元的声音——校长擘画蓝图，教师耕耘一线，学生畅想成长，家长寄托期盼，教育部门统筹全局。他们从不同坐标出发，却指向共同的期待：一个更加公平、更有质量、更富活力的淄博教育生态。

“教育新期待”汇集这些思考与展望，记录变革的足迹，凝聚前进的共识。让我们一同看见，教育的明天，如何在今天的期待与行动中渐渐清晰。

2026我期待——在生长的校园里，与未来双向奔赴

张店区第九中学 初二5班 王宥兹   

当2025年的秋阳照耀着崭新的教学楼与体育馆，当硬化地面映照出少年奔跑的身影，我站在张店九中这片“升级”后的土地上，心中澎湃的，是对2026年更深切的期待。

我期待，新建的智慧操场记录下我们奔跑跳跃的数据，也成为我们探索身体潜能、定制运动方案的“伙伴”。体育不仅是一门课程，更是一场发现自身力量的科学探险。硬件为基，智慧为翼，让每个独特的身体都能找到绽放的方式。

我期待，学习的疆界在创意空间中无限延展。在我最爱的3D打印社团里，天马行空的想象都能变为可触可感的实物，知识不是封闭的答案，而是创造的工具。2026年，我想设计更多更好的作品，追随九中师哥师姐的脚步，在省市设计比赛中获奖。

我期待，学科与学科携手向我们敞开怀抱。就像2025年那场以“当归”为主题的学科节一样——历史在AI谜题中苏醒，文学在文物线索里低吟，知识在解决真实问题的脉络中生生不息，家国情怀就这样在活动中被点燃、被激发。2026年的学科节会给我们怎样的惊喜？我和同学们都在热切期盼着。

我期待，2026年张店九中的课堂，能让我们更多像“设计师”与“探索者”，在连接现实世界的复杂项目中，体会知识的重量与魅力。

我期待，有更多家长像我妈妈一样，参与到我们学校和社区联合打造的“家长课堂”中。有几次我和妈妈一起参与其中，我们都觉得受益匪浅。家长给我们宽容与理解，我们给家长更多心声与亲近，双方都给彼此倾听与支持，或许比任何奖项都更能让我们勇敢前行。

崭新的楼宇象征着向上的高度。站在此刻，眺望明天，我想，我所期待的2026，是这座校园的每一位师生、每一个角落、每一刻时光，都诉说着幸福与快乐。我的九中，不仅是汲取知识的殿堂，更是允许试错、滋养个性、安放情绪的成长花园。在这里，智慧与情怀交织，科技与人文共舞，我们每个人都能被“看见”，被赋能，从而更从容、更热忱地，与未来双向奔赴。

（大众新闻·鲁中晨报记者 曲心健 整理）