共融兴冠·同心强县⑭ | 从田间课堂到共治家园:冠县“新农村业校”点燃乡村内生力

大众新闻·海报新闻    01-07原创

编者按:在扎实推进中国式现代化的新征程上,冠县立足中原腹地多民族共居共融的特色县情,以铸牢中华民族共同体意识为主线,打响“榴红满冠”民族工作品牌,创新探索各民族互嵌式发展的共同现代化实践路径。大众网·海报新闻联合冠县县委统战部推出“共融兴冠·同心强县”专题策划,聚焦产业赋能、智造升级、文化铸魂、治理增效四个维度,通过“一只羊”的产业链延伸、“一块钢板”的科技突围、“一套查拳”的非遗传承、“125”基层治理体系的民生深耕,生动诠释民族团结与区域发展同频共振同心共富的冠县实践。

大众网记者 孙贵坤 杨潇潇 侯晓 汪晴 李家宁 聊城报道

鲁西寒冬,冠县兰沃乡的梨园里却热气腾腾。果农们围着“土专家”曲俊仑,学习冬季剪枝的秘诀。这里没有教室围墙,田间地头就是课堂,农民们一边听讲一边比划——这是冠县“新农村业校”的日常一幕。

面对乡村精神生活贫乏、致富门路有限、基层党组织凝聚力待增强等挑战,冠县创新推出“新农村业校”,把政策、文化、技术送到家门口。三年来,这门“没有围墙的课堂”已开讲3400余场,服务群众超25万人次,不仅教会农民赚钱本领,更激活了乡村治理的“一池春水”。

“剪枝课堂”与“直播实训”:土专家带出产业新生机

乡村振兴,产业是根。冠县作为农业大县,在灵芝、酥梨等特色产业上持续发力。新农村业校的课程便紧扣这些产业需求,让培训成为农民增收的“金钥匙”。

在曲屯村梨园,曲俊仑的剪枝课总是座无虚席。“同样的梨树,管理好了,一斤能多卖一块钱。”这位乡土专家已授课四年,学员累计超过三百人。他的课堂不只讲技术,更分享市场经验,让果农们既会种、也会卖。

五公里外的凤霞服装厂,负责人孙艳侠正对着手机屏幕讲解新款棉衣。2024年参加业校电商培训后,她从线下店主转型为线上主播,日订单高峰超千件。“业校教的不只是直播话术,更是怎么运营、怎么留住客户。”如今,她已带动十多名乡亲成为主播,一起搭上数字经济的快车。

冠县建立起乡土人才目录,汇聚了268名像曲俊仑、孙艳侠这样的“土专家”“田秀才”。他们通过田间示范、入户指导,把实用技术送到群众手上,形成“一人带一村、一技兴一业”的联动效应。

兰沃乡乡长冯辉算了一笔账:全乡业校开课66期,覆盖28个村,参与群众超7000人次。去年梨农平均增收约15%,不少学员成了新的“土专家”。

“说事拉理”与“七彩调解”:小课堂成了治理大平台

每周三晚饭后,贾镇街村的“说事拉理”会准时开始。村支书钱奇和村民们围坐一圈,从水管维修到土地流转,大事小事都能摊开说。

“最初是业校下课后的闲聊,后来发现这是化解矛盾的好机会。”钱奇说。去年村里两户因宅基地产生纠纷,正是在这样的“拉理会”上,双方把话说明白,最终各退一步达成和解。

“课堂成了议事厅,村民从发牢骚变为提建议,主人翁意识明显增强。”贾镇党委书记徐宏山介绍,依托业校平台,全镇已举办115场议事协商,解决群众实际困难50余件。

在烟庄街道七里社区,业校与基层治理结合得更紧密。社区整合司法、医疗、警务等力量,成立“七彩”矛调队伍,将矛盾调解与普法课堂相结合。社区还打造了“居民议事亭+居民议事厅”双阵地,周一固定召开社区、物业、业委会、居民代表四方联席会。

“去年我们收集解决居民诉求136件,议事效率提升70%。”社区党总支书记朱高爽说,最近小区充电桩安装难题,正是在议事厅里由居民共同商议出了解决方案。

从技能培训到矛盾调解,新农村业校的功能不断拓展。冠县县委社会工作部部长、县委“两新”工委书记许士民认为:“当课堂成为信任构建的空间,基层治理就从‘代民做主’转向‘由民做主’。”

“品梨大会”与“社区节点”:共同体的种子在生根

2024年秋天,兰沃乡的“品梨大会”格外热闹。专家评选优质酥梨,果农交流种植经验,现场还穿插着非遗展示和文艺表演。

“这不只是品梨,更是品‘利’——共同发展的红利。”许士民说。这种“理论+实践”“学习+交流”的模式,让业校超越了单向灌输,成为知识共享、情感共鸣的社区节点。

在曲屯村,新技术培训与三百年的老梨园管理经验相互交融。年轻果农学会了电商销售,老把式们则传授着土壤养护的秘诀。代际之间的知识传递,让传统智慧与现代技术找到了结合点。

孙艳侠的直播间里,经常能看到各族群众一起出镜。“我们卖的不只是衣服,还有冠县的故事。”她说,业校培训中关于民族团结和共同富裕的内容,让她意识到每个主播都可以成为文化和信息交流的使者。

“现在村里办活动,主动参与的人多了,邻里互助的事也多了。业校像一根纽带,把大家更紧密地联系在一起。”许士民告诉大众网记者,这种“共学、共商、共事、共乐”的氛围,正悄然改变着乡村的精神风貌。

截至目前,冠县新农村业校已覆盖全县所有镇街,成为“永不落幕的乡村学堂”。冠县全县已累计开办业校超3400场,服务群众达25.4万人次。从产业赋能到治理增效,这一扎根基层的创新实践,正让政策红利直达基层群众,为各民族走向共同现代化奠定了坚实的社会基础。

“我们的目标不只是培养技能,更是培育共同体意识。”许士民说,下一步,冠县社工部将不断丰富新农村夜校的形式和内容,紧扣县域特色产业,开展灵芝种植、肉羊养殖等技能培训课程,同时拓展“业校+治理”“业校+文化”等功能,让新农村业校成为探索共同现代化路径的冠县实践,为乡村振兴提供可复制、可推广的基层经验。