亡猪补牢，我们找来石头，将猪圈的墙垒高一些。然而它们并不死心，还是天天操练，和我们斗智斗勇。离猪圈老远，就能听到它们在里面又蹿又叫。胡久顺说：赶紧处理了吧，找这麻烦干什么！

我也觉得，两头猪实在让我伤透了脑筋，就同意了他的意见。那时，胡家石河大队有集体养猪场，我们就去联系，将猪卖给那里。那里的饲养员早已知道这两头猪的武功，不想收留，经我一再央求，他们才答应下来。而后，我们把猪捉住绑起，送到那里。为了表示感谢，我们只要了个较低的价钱。算算账，养了它们几个月，不赔不赚。

养殖业不顺，勤工俭学还是要搞下去。再怎么搞呢？我们就发挥山区优势，发动学生搞采集。

一是上山刨草药。刨来丹参、黄芪、细辛、桔梗等等，分门别类晒干，卖给离学校不远的供销社门市部。我们晒草药是在学校前面的河滩上，草药五颜六色，味道浓郁，让我至今记忆犹新。

二是采大檗罗树叶。我们那里包粽子用芦苇叶，而莒南东部以及日照的人，则喜欢用大檗罗树叶。这种树，学名槲树，叶子阔大。端午节前，常有东乡人推着车子来收购，我们就带学生去采来卖给他们，一斤得三分钱。我们很不理解，觉得包粽子就该用苇叶，那种清香味儿，那种浅绿颜色，渗进米里实在诱人。所以，无论胡家石河还是宋家沟，即使本村不种芦苇，也要到外地去采。十八年后我到日照工作，吃到槲叶包的粽子，才知道那种香味儿、那种紫色，也很别致。

三是采刺槐叶。秋天采来晒干，用机器粉碎成粉，装袋卖给供销社。干这事可不容易，树枝上有刺，只能用长竿绑上镰刀，高高举起斩断枝子，从落地的枝子上采。晒干后，轻飘飘没有多少分量，储存半屋子，打不出几袋子。打粉过程中，师生都成了一个个绿人儿。汗水一冲，脸上红绿相间，样子狼狈。把一袋袋槐叶粉卖掉，一斤只卖几分钱。据说，槐叶粉出口日本，用作奶牛饲料添加剂。那时，中国大量出口这东西，直到1980年才停止收购。停止收购的原因，据说有两点：一是有的出口企业为增加分量，往叶粉中掺土掺水泥，被外国人发觉；二是采槐叶对刺槐树损伤严重，破坏林业，国家农业部就和外贸部联合下发通知，在全国停止收购刺槐叶。

一个开门办学，一个勤工俭学，再加上学黄帅反潮流，批林批孔，批“分数第一”“智育挂帅”，学校的学习风气十分淡薄。有的老师不把上课当回课，随便糊弄，敷衍了之，动不动就让学生上自习，自己去干别的。

胡久顺老师，是一位大队干部的独生子，非常爱玩，最喜欢打猎，经常把学生扔在那里，扛着猎枪上山。这年秋后，他对我说去走亲戚，结果一走就是两个月。他那个班也是复式班，二、四年级在一起，我只好给我的三、五年级讲一会儿课，布置了作业，再到他的班里替他讲。时间一长，我实在忙不过来，就向书记说这事。他摇摇头说，到哪里找他去？我再派一个人当老师吧，就派一个叫甄洪根的小伙子到学校代课。

等到胡久顺回来，甄洪根也没回去，因为学校人手的确太少，他成为在册的民办教师。这时我才得知，胡久顺这两个月不是走亲戚，而是到陇海铁路以南打猎去了。那里是苏北荒原，野兔很多。

十八、消灭“土台子”

我三弟从小就憨厚老实。他读一年级时，因为没有课桌，整天趴在土台子上，棉裤膝盖处磨出了破洞，皮开棉绽。教他的吴芬老师说：“德强，你回家找张狗皮，把你的棉裤补补！”德强听不出这话有开玩笑的成分，一本正经地说：“老师，俺家里没有狗皮，有羊皮，用它补行不行？”吴芬哈哈大笑，到处向人讲这笑话，至今有人记得。

那个年代，农村教育条件普遍差，多是“黑屋子、土台子”。“黑屋子”，是指教室简陋，采光不好；“土台子”，是指没有木制课桌凳，只好像打墙一样，用土打起一道道台子当课桌，学生自带板凳。还有些学校，台子不是土打的，用石头或土坯垒起。到了冬天，学生趴在这种“课桌”上念书做作业，教室里又没有取暖设备，一双双小手都冻得红肿、皴裂。

（赵德发）

责任编辑： 刘君    

打开大众日报客户端阅读全文