教师悦读成长计划|朱新韦:坚守教育本真,以赤诚之心守护成长
青年说 | 2026-02-24 10:44:01 原创
巩悦悦来源:齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端
编者按:山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读带来的成长与蜕变。(征稿及教育线索提供邮箱:qlwbyddx@126.com。)
文|曹县第一初级中学教师 朱新韦
读完吴非老师的《不跪着教书》感慨颇深,我想用一个“真”字表达吴非老师传递给自己的教育启发。我佩服吴非老师面对社会教育乱象,敢于表达的“真性情”,感动于吴非老师对学生的“真感情”,感慨于吴非老师对教学的“真热爱”。
吴非老师面对社会教育乱象时,那股难能可贵的 “真性情”,着实令人钦佩。在教育功利化趋势愈演愈烈的当下,许多人选择沉默与妥协,而吴非老师却勇于站出来,大声说出自己的见解。以吴非老师一篇《理直气壮谈“教养”》为例,吴非老师痛心现今学校教育过于重视学科成绩,忽略了“教养”;而“德育”的形式内容繁多,又偏偏忽略了“风度”。家庭教育中,一方面,家长望子成龙心切;另一方面,他们却认识不到,一个没有教养的孩子今后在文明社会寸步难行。
我们教师应该有清醒的认识,我们在课堂上不能仅仅教给学生考高分的技能,然后送进高中、送进大学就完事了。我们必须有长远的眼光,我们要培养什么样的人?我们的学生将来走出校园,走向社会上会扮演什么角色?
当下,我们不能不承认,由于网络的不合理利用,家庭或其他原因,孩子的素养参差不齐。在美丽的校园内你会听到不和谐的“粗话”,在校园外你可能会见到中学生模样的孩子吞云吐雾。在学校这个教育主阵地里,学生应该有获得教养的途径。不能因为课业任务重,就将班会课草草了事;不能因为我只是文化课老师不是这个班的班主任,就在课堂上不关注学生教养问题。教师自身修养对学生也起到身正为范的作用。吴非老师甚至谈到了个别教师言行粗鄙,缺乏自尊的乱象。身为教师,我们肩负着为国育人为党育才的大任,试问自己不能正身,如何以身示范与学生大谈“教养”?
教育关系着社会、家庭和学校等多方的参与,注定了它的复杂性。教育应当是美好而纯洁的,但是这种复杂性难免会出现不公平、不美好的一面。吴非老师不顾外界压力与质疑,坚定不移地为教育的正确方向发声,这份勇气与担当,为广大教育工作者树立了标杆。吴非老师以实际行动告诫我们,教育工作者要有独立思考和判断的能力,绝不能被不良教育风气所左右。
吴非老师对学生那份真挚的 “真感情”,更是令人动容。他在书中提到,教师应当尊重每个学生的个性,关注他们的内心世界。他也用实际行动诠释了这一理念。吴非老师反对仅仅因为不迟到而在校园内奔跑。教育是诗一样的事业,教育应当教会仁爱,教育要有人情,要体现人道精神,不能把学生当机器。我们常告诫学生要争分夺秒,要保持积极状态备战各类考试。可是,我们教育的是活生生的人,我们除了教会孩子学会考试,学会一技之长,我们还需要让孩子学会爱与情感表达呀,这也是机器与人最根本的区别。
前两天有个老师对我们讲了一件事,一个住宿生当天宿舍卫生没有打扫干净,班主任老师通知孩子吃过早饭后再去整理一下。结果在回宿舍的路上孩子摔了一跤,当时手擦破了皮,孩子自己去医务室包扎了。学校后勤处查到该宿舍,那没整理的卫生还是被扣分了。一开始老师听说扣分还挺生气,当了解到事情经过反倒心疼起孩子来了。我为有这么温暖的同事感到欣慰,我也可以想象孩子们有这么仁爱之心的班主任有多庆幸。孩子需要分数,但同时也需要温度。只有做有温度的教育,我们教育出来的孩子才会释放出更多的温暖与爱。
吴非老师对待教学的“真热爱”,同样令我感触颇深。他认为,有了热爱的品质,教师才能知道自己的不足,才能保有职业的激情,才能不断地进德修业,才能不断地有所发现和创造——自然,才有可能成为高尚的人。我一直相信热爱是打败一切阻碍的根源。想起自己初入教坛时的慌张失措,第一次上课我把预设的每句话都写到了课本上,自己在办公室一遍一遍地练习导入和过渡语,生怕突然卡壳造成尴尬。从顺利讲完第一节课到如今已有10余年的时间,这期间我走上了学校的讲台,走到县里的讲台,又走到市里的讲台。
我知道每走上一个更高的平台背后,是一遍遍查阅资料,一点点修改,一次次磨课累积起来的。正如苏霍姆林斯基著作中提到的历史老师所说“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。”身为教师我们总是在备课与上课中。没有对教育的热爱,没有对职业的追求,能坚持上课就不容易,能坚持把课上好更是枉谈。
吴非老师的《不跪着教书》,让我深刻领悟到教育之 “真” 的重要意义。他的真性情、真感情、真热爱,为我们展现出一位真正教育者应有的风采。在今后的教育工作中,我将以吴非老师为榜样,保持真性情,敢于对不良教育现象说“不”;付出真感情,关注每一位学生的成长;怀揣真热爱,对教育永葆初心与热忱。唯有让教育回归本真,我们才能为学生的未来负责,不辜负学生喊得这声“老师好”。
大众新闻·齐鲁壹点记者 巩悦悦 实习生 王利媛 策划整理
责任编辑:巩悦悦
