济南高新区海川中学旅游路校区初一语文组开展“墨韵寻年”民俗文化科普活动

近日，济南高新区海川中学旅游路校区初一语文组以小年为契机，策划开展了“墨韵寻年”民俗文化科普活动，旨在通过专业的文化梳理与温情的科普分享，让传统年俗走进更多家庭。

初一语文组的老师们结合多年教学积累，精心梳理了小年的文化脉络。从南北小年“官三民四船五”的时间差异，到“祭灶”“扫尘”“吃糖瓜”“剪窗花”等核心习俗的历史渊源，团队不仅查阅了《荆楚岁时记》《燕京岁时记》等古籍记载，还结合现代民俗学研究，将零散的民俗知识整理成系统的科普内容。老师们深挖习俗背后的文化内涵，比如“祭灶”时张贴的“上天言好事，下界保平安”对联，承载着古人对生活的朴素期许；“扫尘”习俗里“尘”与“陈”的谐音，蕴含着“除旧布新”的处世智慧，让传统年俗不止于仪式，更成为读懂中华文化的窗口。

为了让这份文化温度传递给更多家庭，语文组通过班级家长群推送了小年民俗科普资料，包含习俗详解、古籍原文与现代解读。老师们还特别制作了简洁易懂的民俗小贴士，比如“糖瓜制作小技巧”“扫尘的顺序讲究”，帮助家长们在家庭中还原小年的传统仪式，让家长们既能带着孩子感受年俗的乐趣，也能读懂其中的文化深意。不少家长反馈，原本淡化的小年因为这份科普变得充满仪式感，自己也对传统年俗有了更深刻的理解。

此外，初一语文组的老师们还以教研组为单位，开展了小年民俗专题研讨。大家结合语文教学内容，探讨如何将年俗文化融入日常课堂，比如在作文课中引导学生记录家庭年俗，在阅读课中赏析与小年相关的古典诗词。老师们一致认为，小年不仅是团圆的节点，更是传承文化的契机，未来将持续探索民俗与语文教学的融合路径，让传统节日成为鲜活的语文教学资源。

“墨韵寻年”民俗文化科普活动，是初一语文组以文化为纽带、联结家校的一次温暖实践。通过专业的文化梳理与温情的科普分享，老师们让小年的古老民俗走出课本，走进家庭，让中华优秀传统文化在代代相传中焕发新生。