济南高新区凤凰路中学八年级一班开展寒假成长共同体活动

近日，为丰富寒假生活，培育自主学习与互助协作品质，济南高新区凤凰路中学八年级一班以“伙伴+”学生成长共同体为载体，组织开展了一系列特色联动活动。同学们以共同体为纽带，晒书桌、共写作业、同阅读、齐运动，品年味、逛景点，在相伴同行中收获成长，让这个寒假既有温度更有厚度。

寒假伊始，班级各成长共同体率先开展“四个一展示”活动。同学们纷纷分享自己的书桌一角，整齐的文具、有序的书籍，彰显着良好的学习习惯。大家在群内交流整理技巧，取长补短，为高效假期学习筑牢基础。

针对寒假作业，各共同体搭建线上线下学习平台，同学们约定固定时间，线上连线答疑、线下相聚刷题，难题共讨、困惑互解，在互助中查漏补缺，打破独自学习的枯燥，实现了出色的学习效果。

书香润心，共读同行。各共同体发起“共读一本书”活动，同学们共选书目、制定计划，定期分享心得、交流感悟，让阅读从“孤军奋战”变成温暖同行，滋养心灵、拓宽视野。

劳逸结合，活力满满。同学们相约操场、公园，一起跑步、跳绳、打球，在阳光下挥洒汗水，互相督促、坚持锻炼，既缓解了学习压力，又增强了体质，展现了八年级一班学子的朝气蓬勃。

春节前后，“赶大集、品年味”活动温馨开展。同学们相伴走进集市，挑选春联、品尝小吃，一起写春联、贴福字，分享年俗故事，在烟火气中感受传统魅力，增进同伴情谊。

闲暇之余，各共同体组织逛景点活动，同学们走进大明湖、博物馆，赏风光、学文化、悟精神，在行走中感受家乡变化，开阔眼界、充实自我。

这个寒假，成长共同体成为班级学子最温暖的港湾。从书桌展示到互助学习，从书香相伴到活力运动，每一项活动都见证着同学们的进步。大家在协作中学会包容，在互助中收获友谊。未来，八年级一班将继续深化成长共同体建设，助力每一位学子在陪伴中前行、在奋斗中成长。