威海“十五五”教育开局：八项“小切口”如何撬动民生大棋局？

大众网记者 邓慧慧 威海报道

春启新程，笃行致远。当全市的目光还在聚焦“振奋精神抓落实”的工作总基调时，一场关于教育未来的深刻变革已经悄然落子。

就在刚才，威海市政府新闻办举行了一场信息量极大的新闻发布会。在“十五五”规划的开局之年，威海市教育局抛出了一份沉甸甸的“改革清单”——2026年教育领域改革攻坚八项重点任务。

应对“人口峰值”的提前卡位：普高率再提5个百分点

细细研读这八项任务便会发现，它们不是空洞的口号宣讲，而是精准对接教育需求的“硬举措”：从食堂里一餐温热的饭菜，到普职之间的一次跨界选择，威海正以因地制宜、应时而变的务实作风，回应着一个核心命题：办好人民满意的教育，究竟该如何落地生根、见行见效?

发布会透露了一组关键数据：全市初四毕业生人数预计在2032年增至峰值3.19万人，较2026年增长34.34% 。面对这一波即将到来的“洪峰”，威海的选择不是被动应付，而是主动“扩容”。

2026年，普通高中录取比例将进一步提升至65%，比2025年再提高5个百分点。这是一个极具含金量的数字。在去年首次将比例提升至60%、新增学位1077个的基础上，威海今年不仅要继续扩量，更要提质。针对中心城区学位紧张的痛点，威海一中、威海四中、威海实验高中等公办高中扩容项目正式启动，分三年逐步投入使用 。

这意味着更多的家庭不必再为“普职分流”而过度焦虑，意味着义务教育的“出口”正在被政策温柔地拓宽。在“十五五”开局之际，威海用学位资源的“配得齐、跟得上”，向社会释放了强烈的信号：教育公平，首先是机会的公平。

打破“身份壁垒”的制度创新：普职互转，双向奔赴

如果说扩大学位是量的增加，那么建立普职互转机制，则是教育供给侧结构性改革的质的突破。

此次发布的《威海市普通高中和中等职业学校学生互转工作实施细则(试行)》，堪称本次改革的最大亮点之一。威海将允许具备条件的中职学生在高一学年末通过测试转入普通高中，同时也为普高学生转入中职参加春季高考开辟通道 。

这绝非简单的学籍变更，而是赋予了孩子们重新选择、自我调整的权利。首批确定的13所试点普通高中，为学子们搭建起一条畅通的“双向成长通道”：有的普高生发现自身更擅长动手实践，有的中职生通过努力展现出强劲的文化课潜力，这条通道，便能让他们找到最适合自己的成长方向。归根结底，这正是最朴素也最深刻的育人理念——适合孩子的教育，才是最优质的教育。

从“有学上”到“上好学”：民生温度体现在细节里

在此次八项任务中，有两项工作触动人心：教室降温设施全覆盖和食堂饮食管理提升。

5月底前，全市中小学教室将实现降温设备全覆盖。这不是简单的装空调、安风扇，而是“一校一策”的科学决策，是严格把关的采购标准，是为了让在教室里奋笔疾书的孩子们，在炎炎夏日能有一份清凉 。

而在“舌尖上”，威海更是下足了功夫：从饭菜保温确保“热乎餐”，到减油控油保障“健康餐”，再到净水系统全覆盖保证“放心水”，最后通过智慧监管平台实现全流程可追溯。这些动作的背后，是对“幼吾幼以及人之幼”最朴素也最深刻的践行。

与此同时，学生体质健康被提到了新的高度。在全省率先实行15分钟课间后，威海今年要构建学生体质健康动态管理评价体系，书记、校长是第一责任人。目标很明确：全市中小学体质健康优良率全面达到65%以上。体育课不再是“边缘学科”，而是贯穿小学“兴趣化”、初中“多样化”、高中“专项化”的必修课。

拥抱未来的教育视野：由“身”到“脑”的双重提质

在“十五五”开局之年谈教育改革，离不开对未来人才的定义。

威海将目光投向了两个方向：一是“身”，二是“脑”。

在“身”的层面，构建校园足球一体化培养体系。建立小学、初中、高中各学段优秀足球人才的升学通道，让有足球天赋的孩子不仅能在球场上奔跑，更能在学业上畅通无阻 。

在“脑”的层面，全面开展人工智能通识教育。威海不仅要建设2所市级人工智能教育领航学校，还要开发小学3—5年级段的人工智能通识课程资源库，并对200名以上骨干教师进行专项培训 。在人工智能重塑世界的时代，让威海的孩子们从小接触、理解、应用AI，这是威海教育给予孩子们面向未来的底气。

站在2026年的春天回望，威海的教育改革始终有一条清晰的主线：以“小切口”撬动“大民生”。

无论是普高学位的扩容、职普互通的破冰，还是教室里的温度、食堂里的香味、操场上的汗水、屏幕里的AI，每一项改革都精准地踩在了群众关切的鼓点上。

“十五五”已经开局，威海用这八项任务向数十万家庭承诺：教育不仅是为了分数的提升，更是为了每一个孩子的健康成长，为了每一个家庭的安心笑容。这场新闻发布会上勾勒的蓝图，正在转化为“精致城市·幸福威海”最温暖的底色。